2025年度累计修改30多个方向的本子，如化工，化学，材料，催化，医学，食品，物理，建筑，生物，环境，冶金，石油，煤炭等。
把感想、感受整理了一下，可能有些极端，不代表全部人群，可能是没有看到高手的本子，但是的确能反映出当下的本子的写作质量，但是真正的本子的写作质量并没有提升多少（我的体感也是一样的）
所以大家大可不必担心，只要你的本子质量足够高，估计还是有很大希望的。
关键在于科学问题和科学假说，其次是基础，也就是论文，论文是很多基金的最大障碍，好多人几乎没有像样的论文，最后也要靠点运气。
所以论文要全年规划和全年努力争取行业Top期刊。总之，基金写作看似1~3月的事情，其实全年都应该努力思考，努力实验，这才是提升基金写作的真谛。（本质是一种可持续科研状态，形成文章和基金的良性循环）
用ChatGPT破解顶刊SCI写作难题：道法术器全方位解析与实践-这是写顶刊文章的思路，后续我也会出对应的提示词，请大家关注
4~12月继续完善以下问题：
1）平时练习总结，归纳，重点要在文献中发现问题的发展脉络，找到文献的关键；不要简单罗列，不要简单评述文献，更不会用自己的语言总结，归纳文献的精髓。
缺少用自己的语言和科学语言描述文献结论的能力，缺少对文献进行深入剖析，尤其是科学层面的东西缺少分析，很多博士只是简单的复制文献语言和文献思路，缺少对文献的质疑，应该是不管文献说了什么，写了什么，做了什么，都要用自己的语言和科学的词汇，总结归纳文献对科学问题发展脉络的贡献。
这样才算真正吃透文献，才能有所突破。缺少文科生讲故事的生动，故事情节发展的高潮，缺少理科生的逻辑与严谨性。其中每个自然段的最后一句话就是申请人的总结与观点，也就是申请人观点亮剑，要和下一个自然段的第一句话呼应。
2）相信相信的力量：基金还是要有面子工程的，面上，青年，地区这三类基金相对公平，公正，相对人才，重点，重大，所以大家要相信点什么，那就是基金的公平，公正，绝对公平是没有的？为什么我们要相信，这是给写基金、申请基金留下精神和盼头，毕竟基金要给其他项目做出表率；更重要的是，我们要相信大部分评委是公平，公正的。（人总的相信点什么）
3）申请人平时找人讨论，从大同行到小同行，每月一次，讨论自己的想法和课题思路，完善自己的想法，借鉴他人的想法，协同创新，相互借鉴。
好多人不愿意找同行、同事、同学讨论，怕他人学到自己的想法，怕他人对自己有不好的评价，这些都是基金写不好的绊脚石。一个写作高手，一定会用类比，比喻等方法和不是同行的人描述自己的课题和思路的，这是基本能力，做到兼听则明，偏听则暗。
4）平时积累想法和SCI论文，记得一位老师说过，青年3篇一作，面上至少8篇一作，重点15篇一作，SCI论文是考核基金的重要指标，因此如果一个申请人没有几篇像样的SCI如何能够申请到基金，如何能打动评委呢？这就是基础硬件？学会利用已有的SCI论文！学会用自己SCI说话！
5）创新性：关于创新，需要交叉，集成，把握关键问题的解决方法和思路，理论，科学无国界，是相通的。但是有行业，专业之分，建议多看相关专业交叉领域的新方法，也许就是你的研究领域的关键方法。
创新是第一位的，然而大部分基金都不是很创新，有一些勉强算创新，也有认为不能太创新了，评委跟不上认知，也会导致对非常创新的东西，不认可。对的，创新要把握一个度，不能不创新，不能太创新，这就是项目申请，和写论文不一样，论文可以绝对创新。
正确理解探索与创新：具有重要科学意义的理论研究；解决重要工程问题的技术基础。前沿基础研究也应有重要应用背景；传统关键问题需要通过创新来解决。不能为了创新而求新！
6）平时注重寻找科学问题，凝练科学问题，思考科学问题，关于科学问题一位老师曾经说，科学问题可以这样理解，就是本学科基础的共性的关键的本质的问题？比如化工，三传一反+界面结构就是化工领域科学问题，但是申请人在写的时候不能这么写，为啥？因为所有学化工的都可以这么写，不是你的课题的关键科学问题，还要具体化，细致化，差异化，深入化，才是你的科学问题。
其实所有学科，所有选题的科学问题，归根到底都可以找到结构的影子，也就意味着，结构是所有学科的科学问题，但是具体选题要具体分析，到底什么是这个选题的最底层，最关键，最基础的认知点，这个才是要把握的关键科学问题。
科学问题一定要在选题里寻找，凝练，意思就是加上特色，定语，特定场景下的共性东西。选题中的基础，关键，共性；越深刻，评委越买账。
科学问题的凝练往往会引入新概念、带来新理论或方法的发展，其是构成人类知识体系的基石。对科学问题凝练的越深入，越能抓住问题的本质，越能推动认识水平的提高，越能提出扎实的新理论或方法，这对推动科学发展大有裨益。
关于科学假说很多博士都不清楚，到底什么假说，什么科学假说。其实人做判断的时候有两种机制：一种是“科学家机制，先有证据再下结论；一种是“律师机制”，先有了结论再去找证据。基金写作沙龙把科学假说的定义说的很清楚：
沙龙总结的假说解释：通过对前人工作分析，结合学科基础知识，分析问题的科学本质，再利用自己的新方法干预这个本质，干预本质的假设结论就是假说。
通过怀疑和质疑前人的工作的不足与问题，提出自己的新方法或新干预，再结合学科基础知识和共识，论证新方法的难点和对策。所谓探究式学习，即为科研模式，探索未知。
很多情况下，评审人提出本子没有假说，没有科学问题，需要继续凝练科学问题，其实就说明假说意味着创新，假说意味着未知，假说意味着探索过程，因此科学假说是整个基金申请书的灵魂，也可以说成是科学的忽悠，纯忽悠仅仅是大胆假设，而科学假说需要在大胆假设的基础上小心求证。
写好假说，需要申请人对选题科学本质深刻的认知，再通过采取宏观一招鲜，把新方法干预科学本质的过程描写清楚，推测清楚，推测出可能的走向。很多申请人对选题的科学本质分析不够彻底，导致很多问题都是技术问题，提出的说法或结论根本不是假说，而是显而易见的，已知的结论。
7）问题要具体，要精细，要入微。不要宏观，不要表面，不要泛泛。要深入到具体问题，具体分析本质原因，具体到一个点上，直奔主题，刻骨于细节，就成功了！通过有问有答直接引导到你的方法和思路上来，这样就具备逻辑了！这样才能让评委觉得你有深度，文献吃得透彻。立项依据就是要具体到点上，精炼语言，看看那些长篇阔论的本子，都不用仔细看，就知道申请人没有认真看文献，没有认真找具体问题，而是敷衍了事。
8）平时注意收集写作模板，模板是告诉你套路和逻辑的东西，不是要一模一样的方向，一模一样的领域，否则就是模板了，而是抄袭，模板的功能是理解动词，谓语，而不是套用主语和宾语。模板是看别人如何表达科学问题，描述科学问题的演变规律，演变历史，而是抄袭具体的科学问题。
9）平时注意探索未知，勇于突破自己知识边界，就是基金的另一种境界！会写基金的人，不见得懂研究，但是不会写的，一定不懂研究！能中标书不见得写最好，中的一定说明申请人在某些方面有特长！利用基础知识，突破认识边界，形成假说（科学忽悠）。基金写作需要科学破题，科学立题，而不是科普，不是泛泛地讲文献，需要打乱文献现有顺序，按照申请人自己的科学逻辑、科学故事、科学假说，重新编排一个科学故事，说明解决问题的科学本质和科学套路。
10）基金本质是讲一个科学的假设故事；从多方面论证故事的可信度；故事的意义；难点：前人干不好的原因、本质；你是如何看这个本质的：角度、深度、层次；你的方法：思路、讨论、方案是个啥？证明你的方法和思路可行性，理论可行，实践可行？证明你有基础，有实力能导演这个故事？但是缺少经费支持？以上所有内容需要有证据和论证？不是直接给出或评述？
11）写基金最大的好处，是让每位申请人，每年年底总结自己的工作和凝练自己的学术方向，基金写作督促科技工作者深度思考学术方向，学术积累，凝练聚焦科研方向，拓展自己的思维空间和逻辑方法。
所以写本子要带着提升自己，凝练自己选题的认识，突破自己的认识水平的角度，逐渐完善自己的学术方向。改本子的最大好处是多学科交叉，从中学习不同学科，不同方向的前沿是啥？大家都在利用什么方式，方法解决问题，从而找到共性的问题，共性解决套路。思考问题的角度，深度，维度，实现多学科之间的互补和集成。
12）学员感悟： 1月份参加了1对1指导，在这整个的过程里，写作沙龙总是会一针见血的指出问题，让写作思路和本子水平得到更加严谨、科学的提升。严厉中夹杂着对青年科研人才的关爱，所以，基金写作沙龙不仅是教会了大家一些方法和技巧，也给了我们无穷的信念和动力。作为一个基础很差也没有亮眼科研背景的双非院校老师，在与基金写作沙龙接触的三个月里，我自身的科研素养和水平是得到了很大提升的，虽然仍存在许多的不足和短板，但现在是知道不足在哪，并且愿意努力去弥补和跨越。
选择比努力重要，之前听一个专家做报告，说这个本子中不中在最初期就决定了，这点跟沙龙说的也不谋而合。思路框架很重要，从头到尾的脉络要通畅，先有框架，再看细节。项目书是谋划出来的，缺哪里补哪里。
建议大家，4月1号以后，安静下来，再下载网上提交的本子看上两周，找找问题，有助于明年写作的提升。继续凝练自己的方向和科学问题，平时多注意对自己数据的深度分析，归纳，总结，准备发表高水平论文的各个环节。
沙龙建议高校青年教师每年至少发表2-3篇英文论文，至少要投稿，命中1~2篇，每3年命中一项50万以下的国家项目，每5年主持一项20~50万企业委托项目，每年100学时授课，这才是合格的一名高校老师。
建议高校老师，每年从4月~6月的会议，多参加几场，交流自己的学术思想和最新进展。
只有独辟蹊径，才能避开竞争
从本质上看，竞争就是模仿，与他人竞争。
是因为你跟别人在做一样的事情。
但，每个人都是独一无二的
释放自己的独一无二，或许可曲径通幽……
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