讲一个关于学习的故事吧
我家住在贫困山村
教育水平落后
教育资源匮乏
这是需要与之相匹配的
这是背景
我小时候有一个玩伴
也就是我邻居家的哥哥
比我大一岁
那时我们应该可以用形影不离来形容
其实我比他调皮的多
而他那个时候胖嘟嘟的
（那时候我是真的骨瘦如柴啊）
（现在我们的身材像是交换了一样）
（真是令人唏嘘）
也不怎么调皮捣蛋
更多的是因为我调皮然后和我一起挨打
但是这也正好说明我们关系是真的好
这也是背景
他是阴历八月份的生日
那一年他将要7岁了
于是家里要送他上小学了
（那时候就我们那种地方的条件是没有幼儿园的）
那作为要好的哥们儿
我当然也要和他一起上学！
但是问题是那时候我只有五岁半
年龄不够
达不到条件
于是我就先死活赖着爸妈
然后爸妈招架不住了
正好那时候我有一个大伯
（不算特别亲但也比较亲）
他在我们村的小学当老师教数学
于是他就顺理成章成了我家当时最大的关系
但是他不负责接收报名
但是通过他的引荐我们在学校里面找到了另外一个负责接收报名的老师
但是老师说
报名可以
但是呢我们新书不够
你如果要读书只能用以前的旧书
那这
在那个时刻这算什么对吧
非常爽快的答应
于是成功报上名入学
然后就开始我人生的漫漫求学路了
然后第一天上课的时候
我如约拿到了属于我的旧书
但是尴尬的是
五岁半的我竟然不干了
跟老师说我要新书
？？？
我想老师当时心里一定有很多个问好
这小屁孩
这么鸡贼？
但是没办法
老师毕竟是老师
教书育人
于是舍己为人
将自己的新书给了我
自己用旧书教学
这件事自然也在我们当地传开
我也因此小火了一把
当时的我是非常自豪的
觉得自己小小年纪就充满了智慧
而且还在四年级写一篇主题为"我印象最深的一件事"的作文的时候
将自己的"英雄壮举"写了出来
但确实
现在再回过头来看这件事
更多的还是赞叹于老师的伟大
牺牲自己成全他人
即便他是因为我是小屁孩不愿和我计较才把新书给我
我也更愿意相信他是在发扬一名优秀教师的奉献精神
这就是我今天准备要讲的故事
但是这样结尾似乎有些潦草
那就再说些题外话吧
一是我还记得我一年级期末考试语文78数学77（当时我们也就这两科）
而初中第一次英语考试78与之如出一辙
二是我的堂哥玩伴在三年级升四年级的时候因为学习成绩不好留了一级
从此成为了我的学弟
当然也许是因为我上学早脑壳还没有老化所以稍微灵光一些
让我有幸成为老家少数能够读完大学的人
而这一切我想首先要感谢我最大的关系
一个不是特别亲却又很亲的大伯
其次要感谢那个愿意接收我并且奉献自己新书给我的S老师
然后要感谢我的姐姐
（要感谢的很多，还有辛苦送我上学的爸妈以及我遇到的每一个老师和一起进步的同学但再次不再展开）
同时也要跟你说声抱歉
因为在我姐姐小升初的时候
家里因为条件不好没办法同时供两个孩子上学
爸妈就"逼"姐姐放弃了学业
其实那时候我姐姐学习成绩也挺好的
甚至老师也上门说如果可以最好还是供她继续读书
我爸还因此打了我姐
其实我也能够理解他们
不是因为他们重男轻女
这点我是知道的
因为他们也一样充满了愧疚
上次和妈妈说起的时候我也听到了哽咽的声音看到了转过头去的泪水
只是生活有时也许就是这样
充满了许多无奈
没有办法十全十美
我妈说那时候我姐放狠话说她读多少我只能读多少
因为她心里委屈
可是在我姐姐不上学后出去工作了几年后
深深感受到了知识的重要性
加上渐渐成熟长大
她跟我妈说的是无论如何一定要供我多读书
不好意思稍停一下
……
（到这儿是我的一个泪点）
好继续
所以在某种程度上
我是剥夺了一些属于我姐姐的幸福和权利的
也许她继续读下去
凭她的能力也能考上大学
那也许她会有完全不同的生活
但是
生活不容假设
但是可以确定的是
我这一辈子
都欠我姐
不过其实我妈也是一样
只不过她是主动放弃
在她适龄的时候
作为大姐的她为了承担起家里的家务
把上学的机会让给了我二舅
所以她一天学也没有上过
是一个彻彻底底的文盲
我爸稍好一些
读完了三年级
但是说实话也是大半个文盲
但是这怪不得谁
只能怪给那个贫困的时代
要怪给那个时代的
其实还有我一个小学同学
我记得很清楚
从一年级到六年级一共十二个学期她拿了十一次期末考试的第一名
唯一的不是的一次就是一年级第一学期
因为有个同学是之前读过一次一年级的所以被他拿走了
家里贴满了奖状
虽然到初中之后可能女生在逻辑思维上面吃亏一些他的成绩有所下滑
但是也是中等以上水平
但是同样
在她升高中的时候
家里因为没有条件
考上了高中
却也没办法再读了
所以现在回家探望老师的时候总会说起教育问题
说起家乡现在的那些孩子
有了更好的学习条件学习环境学习资源
却没有更好的成绩
其实那时候我们作为小孩子也都很调皮
可是似乎心里还是很向往学习很向往读出去的
现在的他们我也不能说没有吧
也许确实是手机太好玩
游戏太诱人
说到这儿我差点没忍住把手机砸了！
（这害人的玩意儿）
开个玩笑
其实手机到底给我们带来便利还是带来阻碍
取决于怎么使用吧
比如那个时候我就很希望我有一台电脑
然后我就可以让黄冈名师给我做家教！
但是现在的孩子心里想要电脑想要手机
也许只是想和同学开黑……
好像讲到后面已经没有任何逻辑了
似乎完全脱离了主题
但是管他呢
本就不是写作文
跑了就跑了吧
大不了我现在给他来个总结
就当是深化主题了
嗯…
嗯…
嗯…
嗯我知道了
祝愿中国所有的孩子都能享受到国家发展带来的红利
有书看
有学上
有老师教
好！
就是这样！