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中小学教研社会实践

37055条记录

  • 9921.教学研究|小学英语单元教学简案的设计与实施

    [摘要]:“理念引领,凝心聚力”小学英语单元教学简案的设计与实施“英语评价与学习研究中心”第69次活动8月30日,吴江实验小学教育集团“英语评价与学习研究中心”第69次活动在苏州湾实验小学四楼报告厅进行。本次活动聚焦“小学英语单元教学简案的设计与实施”,集团全体英语老师参加了此次活动。赵志英校长主持此次活动,她指出:知识是一直变化的,教师要不断更新理念,落实到学生的教育中。接着,李勤华总校长为教师制作小学英... [发表时间:2023/9/6 9:39:09]

  • 9922.课题研究 | 潜心课题研究 助力专业成长——苏州湾实验小学课题培训

    [摘要]:潜心课题研究 助力专业成长——苏州湾实验小学课题培训学校的发展离不开教师的专业成长。为提升教师课题研究的意识和能力,提高课题研究的效率,更好促进教师的专业成长,8月20日,苏州湾实验小学邀请吴江区教育科学研究室余家友主任为课题组老师们进行教科研工作的专业化指导。谢雪芳副校长,教科室陆月红、张弛两位老师参加此次活动。余家友主任根据我校申报第十批区双学年课题中遇到的问题,为课题组成员们开设《双学年课题... [发表时间:2023/9/6 9:38:31]

  • 9923.教学活动∣聚焦项目式学习,助力教学能力提升——我校教师参加项目式学习线上研修活动

    [摘要]:为提高教师核心素养导向的教学设计能力,吴江区教育局教师发展中心于暑期开展了“新课标背景下基于国家课程的项目式学习教学能力提升工作坊”研修活动,我校二十多名教师在线上参与了本次研修活动。本次线上研修活动于8月1日—8月5日开展,老师们准时参加每一次培训,聆听专家指导,认真做好笔记,用先进的教学理念为自己的学科教学赋能。钱心怡:为期近一周的“项目式学习”培训使我对这一于我而言全新的概念有了一定的理解。... [发表时间:2023/9/6 9:37:43]

  • 9924.【西小•幼小衔接】童心同行 助力成长——记西渚实小小幼衔接课程落实研讨活动

    [摘要]:童心同行助力成长 ————记西渚实小小幼衔接课程落实研讨活动虞永平说:“从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然的延伸和过渡。”西小老师们集思广益,由马旭光主任主持开展本次“童心同行助力成长”小幼衔接课程落实活动。为了一年级孩子们能够平稳、顺利地渡过幼小的转变期,减少家长的焦虑和担忧,促进良好师生、生生、家校关系的形成。01幼小衔接是什么活动... [发表时间:2023/9/6 9:35:57]

  • 9925.润教│自查复盘促攻坚 蓄力启航绘新篇

    [摘要]:教学未启,教研先行。为进一步深化教学改革,扎实推进“双减”工作执行,全面落实立德树人“润心”行动,促进教师对课程、课标、教材的理解和落实,明确本学期教学、教研目标、重点和突破口。9月1日,苏州市虎丘教育集团阳光城实验小学校组织开展“润心·润智·润教学”主题期初教研活动。正心正行:德“润”童心,引领教学促成长结合校内学业问卷、学生访谈情况,组织教师深入开展“双减”文件要点再学习。要求全体教师在教育教... [发表时间:2023/9/6 9:33:50]

  • 9926.与名师同行|名师引领,共研云端 ——曹卫星名师工作室暑期线上教研

    [摘要]:名师引领共研云端炎炎烈日挡不住我们以研促教的热情,8月12、14日,曹卫星名师工作室成员与唐市中心小学、游文小学语文教师们齐聚云端,开展了别开生面的两天教研学习活动,令人受益匪浅。专家讲座1《例谈语文学习任务群的设计与实施》8月12日上午,苏州市教科院特级教师许红琴老师为大家开设了《例谈语文学习任务群的设计与实施》专家讲座。许老师首先指出了新课标下的新课堂理念发生的转变,即明确素养导向、强化学科实... [发表时间:2023/9/6 9:31:36]

  • 9927.游文动态|山高万仞,只登一步——记2023年暑期中小学音乐教师全员培训

    [摘要]:山高万仞只登一步2023年暑期中小学音乐教师全员培训2023年8月15日,为深入学习义务教育课程标准的理念,提升学科育人水平,提高教师专业素养,常熟市教育局在游文小学召开了2023年常熟市中小学音乐教师暑期全员培训活动。上午,江苏省教育科学研究院音乐教研员潘丽琴老师带来专题讲座《素养导向,评价为先——核心素养立意下的教学设计与实践》。潘老师从“为何—何谓—何为—合为”四个部分,再次为音乐老师们剖析... [发表时间:2023/9/6 9:31:08]

  • 9928.研思不辍问双新 笃行明辨学教改

    [摘要]:云天收夏色,木叶动秋声。伴随着新学期悄然拉开的序幕,为加强教师队伍建设,提升教师专业素养,进一步提升教育教学质量,8月27日,双实外全体教师继续开启本学期的第二天干货满满的全员培训。上午,四川师范大学李江源教授进行了主题为“高质量推进课程改革”的专题讲座。首先,李教授和全校老师一起重温了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》修订背景、修订思路、修订的主要内容。李教授时而亲切、幽默地提问互动... [发表时间:2023/9/6 9:28:10]

  • 9929.济南市莱芜实验小学举行区级教育科学“十四五”规划课题开题会

    [摘要]:开题凝智 研思致远——济南市莱芜实验小学举行区级教育科学“十四五”规划课题开题会橘黄橙绿季,教研正当时。为深入贯彻落实《莱芜区中小学教师教育科研素养提升行动方案》和莱芜区关于教育科研工作的有关要求,提升教师教育科研能力,推动我校教育科学研究工作稳步发展,2023年8月31日,济南市莱芜实验小学在汶源讲堂举行区级教育科学“十四五”规划课题开题会。会议由学校教科室主任景新爱主持,学校副校长公长青、师训... [发表时间:2023/9/6 9:25:23]

  • 9930.如何成功申报课题——济南市莱芜实验小学教育教学微课题研究行动指南(二)

    [摘要]:如何成功申报课题——莱芜实验小学教育教学微课题研究行动指南教师成长,从微研究开始。推动教师研究的真正意义是让更多的教师以研究的方式改进教育教学,在研究中实现专业发展,推动学生素养提升和学校教育教学质量发展。为更好地贯彻莱芜区教育教学研究中心《关于开展教育教学“微课题”研究的实施方案》,济南市莱芜实验小学以“微课题”研究为载体,使教育科研有效发挥解决教育教学实际问题的作用,特推出教育教学微课题研究行... [发表时间:2023/9/6 9:24:19]

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