教师培训促提升，经验分享共成长——河东区新选聘小学数学教师教学能力提升培训会

教研有道，探索无涯。为进一步做好线上教学工作，全面提升教师的综合素质，促进新选聘教师线上教学能力的提升，提高新选聘数学教师的线上教学水平，真正把教学工作抓细、抓牢，促进教育教学理念的转变和方法的革新，实现线上教学资源共享，提高教学质量。11月10日，河东区教育科学研究中心组织开展了“河东区新选聘小学数学教师教学能力提升培训”活动，会议由九小数学教研员骆艳主持，全区各学校小学数学教研员、新选聘教师参加了此次活动。

本次活动主要包括三个环节：优秀课例观看；线上教学经验分享；会议总结。

优秀课例观看

来自临沂凤凰实验学校的孟庆艳老师和东城实验小学的李焱老师，分别为我们带来《表内乘法练习课》和《解决问题》两节课例。

孟庆艳老师执教的《表内乘法练习课》一课，以学生认知水平和已有知识经验为基础进行练习，紧扣基本训练，整节课练习形式多样，题型内容科学，知识对比训练扎实，体现数学知识的前后联系。同时，采用教师约题、学生讲题、大家来听的方式进行，提升了课堂互动性，培养了学生的分析表达能力，做到课堂人人参与，充分发展了学生的思维能力。

李焱老师执教的《解决问题》一课，围绕着教学目标，创设了一系列学生所喜闻乐见的问题情境，学习材料充满了真实感和亲切感，增强了学生利用所学知识解决问题的能力。在解决问题的过程中，始终让学生寻求多种方法来解决问题，并在多种方法的寻找中，加强学生的说理能力，让学生说说不同的方法所求的每一步分别表示什么，引导学生用语言准确、连贯地表述思维过程，体现了以学生为主体的教育理念。 　

经验分享显智慧

冯步娟老师为我们带来了“云”端徜徉，“数”说精彩的线上教学经验分享，她指出，线上教学要做到有“备”而来，确定教学目标，提前做好调适，使线上课堂别样生动；巧用“妙招”，丰富互动形式，促进线上课堂多样互动；有效沟通，增强家校之间协作联动。

姜忻彤老师从课前课中的准备、课堂方式的选择、板书自由促实效、课后追踪及反馈四个方面，为我们分享了线上教学妙招，重点分享了各种教学软件的使用方法、教学小程序的利用以及怎样做好家校沟通，提高线上教学质量，对各位教师起到了很好的指导作用，为后续的线上教学工作提供了很好的方式方法。

会议总结

活动最后，区教研室王晓艳老师对本次活动进行会议总结。她强调，针对目前线上教学存在的问题，教师要采取行动，抓好课堂教学这个关键点，关注学生，挖掘学习方式；强化分层指导，掌握学习方法；精选习题，落实双减，优化作业设计形式，切实提高自己的教学质量。

学习反思促提升

教学能力提升培训活动内容充实、精彩纷呈，我校新选聘数学教师们认真倾听、吸收精华，用手中的纸笔仔细记录培训中的所听、所想、所思与所得，并将讲座内容与自身情况相结合，做出深刻反思，在活动中慢慢的收获与成长。

通过此次线上培训活动，各位老师进一步明确了线上教学的方向，今后的线上教学中，我校数学教师将会继续坚持守护初心，脚踏实地，将所感所悟与教学实践相结合，不断提升线上教学水平，努力有效推动课堂教学，提升数学课堂实效，培育学科核心素养，为学生的终身发展奠基。

转自：“临沂第九实验小学”微信公众号

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