§6.3密度的测量
青岛市城阳区白沙湾学校 徐婷婷
一、单项选择题
1. 某兴趣小组利用托盘天平和量筒测量盐水的密度，部分操作过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．量筒中液体的体积是40cm3
B．盐水的密度是1.16×103kg/m3
C．按照乙、甲、丙的顺序实验，会使测量结果偏大
D．按照甲、丙、乙顺序操作，如果盘中5g砝码因磨损质量变小，则测得盐水密度偏大
2．生活中常用到酒精，为了测出酒精的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：
①取适量的酒精倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒精的总质量；
②将烧杯中的酒精倒入量筒中；
③测出量筒中酒精的体积；
④用天平测出倒掉酒精以后烧杯的质量；
⑤用天平测出空烧杯的质量；
⑥根据实验数据计算酒精密度。
以上实验步骤安排最合理的是（ ）
A．①②③④⑥
B．⑤①②③⑥
C．①②④③⑤⑥
D．⑤①②④③⑥
3．要想一次较准确地量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的酒精的体积，有下面四种量筒可供选用（前面的数值为量程，后面的数值为分度值），你应选用的量筒是（ ）
A．25mL 1mL
B．150mL 2mL
C．250mL 10mL
D．150mL 10mL
二、多项选择题
4．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量，对上述实验步骤所持的观点错误的是( )
A．所测出醋的体积一定不准确
B．能测出醋的密度且步骤合理
C．测出醋的密度值偏大
D．量筒易因为天平倾斜而摔碎
5．如图所示，小雨用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，甲是调节天平前分度盘指针位置的情形，乙是天平调平后测量石块质量时天平右盘中砝码和游码的情形，丙是测量石块体积的情形。下列说法正确的是（ ）
A．测量前应将天平的平衡螺母向右调
B．石块的质量是52.2g
C．石块的体积是20cm3
D．石块的密度是2.62g/cm3
三、实验探究题
6．小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。
（1）把天平放在______工作台上，游码移至标尺左端的______处，横梁静止后，指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向______调节，直到横梁平衡。
（2）通过实验测出以下数据
A．用天平测出烧杯和该液体的总质量为160g；
B．如图所示，将烧杯中的部分液体倒入量筒中，量筒的读数为______ mL；
C．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，横梁平衡时，砝码和标尺上游码所对的刻度值如图所示，则读数为______ g；
（4）测得该液体的密度为______kg/m3 。
7．小雨学习了密度的测量后，想用天平和量筒测量石块的密度。
（1）小雨把天平放在水平桌面上，然后调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡，如图A甲所示，请你指出小雨调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤______；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，她需要向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；
（3）当天平平衡后，小雨将石块放在左盘，砝码放在右盘，调节游码天平再次平衡时右盘砝码和游码如图A乙所示，石块的质量为______g；由如图A丙和如图A丁可知石块的体积是______cm3；则石块的密度是___________kg/m3
（4）本次实验中，若发现20g砝码有些磨损，游码与其它砝码都准确。则所测石块密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5）小雨同学利用石块测量未知液体的密度。（已知石块密度为2.5g/cm3），石块浸没入液体后，体积保持不变；（此时已更换新砝码）
①先用天平称量烧杯和适量液体的质量m1＝102g，在液面处标记a，如图B甲所示；
②然后将石块轻轻放入烧杯中，在液面处标记b，如图B乙所示；
③将石块取出（假设取出石块时，外表面不带出液体），添加该液体至标记b，用天平测得质量为m2＝126.4g。如图B丙所示；
④然后将取出的石块放到天平上称量，如图B丁所示，其质量为______，则该液体的密度为______kg/m3；若步骤③取出石块时，石块外表面带有少量液体，则所测液体密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
8.小明想利用已经学习的“密度的测量”知识对金属球的密度进行测量，他在家里找到一个底面积为50cm2、高为12cm的平底圆柱形玻璃杯，将其中装一定量的水，测出液面高度为10cm（如图甲）。现将1.17kg的金属球投入杯中，小球沉底后，发现有水溢出，待液面稳定后将玻璃杯外壁擦拭干净，将其平稳的放在电子秤上，测量其质量如图乙所示，（已知：水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，平底玻璃杯的质量和厚度忽略不计）
求：（1）甲图中水的质量；
（2）溢出水的体积；
（3）金属球的密度。
§6.3密度的测量 参考答案
一、单项选择题
1．D 2．A 3．B
二、多项选择题
4．ABC 5．CD
三、实验探究题
6．（1）水平 零刻线 右 30 136 800
7．将游码移到横梁标尺左端的零刻度线处右 27 10 2700
偏大 61 1000 偏大
教师简介：
徐婷婷，青岛市城阳区白沙湾学校物理教师
2018年城阳区公开课
2021年城阳区优质课一等奖
2022年城阳区一师一优课一等奖
教育格言：用欣赏的眼光看待孩子，期待他们明天的成长，将来的绽放。
转自：“青岛市初中物理微教研”微信公众号
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