承红色基因 育时代新人——南昌市小学思政学科参加全省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动喜获佳绩

承红色基因   育时代新人

——南昌市小学思政学科参加全省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动喜获佳绩

灼灼韶华，笃行致远。在不久前结束的2022年江西省基础教育小学道德与法治和红色文化学科优秀教学课例现场展示交流活动中，南昌市参赛队伍积极备赛，经过第一轮选拔，两个学科均有两位选手进入现场展示交流环节。现场展示交流活动中，四位选手代表沉着发挥，奉献了精彩纷呈的优秀课例，双双荣获一等奖第一名及一等奖第二、三名的好成绩。

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道德与法治专场

11月8日至9日，2022年全省基础教育优秀教学课例小学道德与法治现场展示交流活动在吉安市第八中学城北分校举行。来自全省各市区（县）的15位优秀教师参与了本次课堂展示。本次活动通过网络平台全程直播，教师观摩人数达到了12.06万人次，创造了历史观摩人数新高。两天的时间，老师们以专业的教学和扎实的功底给在场听课的老师留下了深刻的印象，充分发挥了优秀课例在教育教学中的示范作用。

南昌师范附属实验小学吴江黔老师展示的课例《我是一张纸》荣获小学道德与法治一等奖第一名。

西湖区铁路第一学校教育集团书院校区黄莹展示的课例《坚持才会有收获》荣获小学道德与法治学科一等奖第二名。

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童心童趣  耐人寻味

黄莹老师执教的是道德与法治课《坚持才会有收获》，她灵活把握教材内容，教学目标清晰，围绕“坚持”精巧设计教学环节。在灵活创设的青蛙爬山的情境中，学生充分参与活动，在实践中获得体验，在表演中一步一步认识坚持的内涵。教学中，黄老师机智有效地带领学生紧密联系学生学习、生活的实际，回顾坚持的经历，总结坚持的收获，并通过跳绳PK等游戏体验环节理解“坚持本身就是一种收获”。在诵读坚持格言、拓展延伸等活动中，引领学生感悟坚持品质的魅力，体会坚持品质的意义。将课堂向课外延伸，引导学生制订自己的坚持计划，在生活中践行坚持。整堂课，师生之间、生生之间始终洋溢着积极参加的热情，营造了一种和谐的教学环境，从而创生出一堂精彩的道德与法治课。

吴江黔老师执教的《我是一张纸》以学生的生活作为课程设计底色，借助教材里的卡通纸娃作为串联整堂课的核心人物，创设“布置纸艺博览会”的情境，丰富活动形式，极大地调动了学生学习的积极性。教师以螺旋上升的方式组织和呈现本堂课的主题，同时又将三个梯度目标巧妙地融入到博览会的三个展区，使学生的体验由浅入深，产生真切的移情体验，从而将环保的种子深植在儿童的心灵之中。整堂课不仅呈现出了清晰的教学思路，衔接自然，节奏紧凑，更是童趣满满，亮点频现。吴江黔老师课堂风格明快活跃，积极关注学生课堂表现，及时评价互动，向大家呈现了一节聚焦核心素养的生本课堂，受到了评委及现场听课老师的一致好评，获得比赛现场最高分。

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红色文化专场

11月21日-11月22日，全省基础教育优秀教学课例小学红色文化教育现场展示交流活动在赣州市章贡区厚德外国语学校隆重举行。

南昌市青云谱区洪都小学教育集团水榭花都校区的李嘉雯老师展示的课例《闪亮的红星》荣获一等奖第一名。

西湖区铁路第一学校教育集团书院校区舒丹老师展示的课例《咏兰》诗荣获一等奖第三名。

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真情真境  引生入胜

课堂上，李嘉雯老师带领着孩子们从实际出发，发现生活中的红五星，通过走近让红星闪亮的人，拉近孩子与“红色”的距离，潜移默化中渗透红五星的含义，引导孩子争做让红五星闪亮的人。一段沉浸式红星数字展馆之旅，又让孩子在参观游览的过程中，走近革命年代，走近红军，感受红军的精神，让红色文化可知可感。最后，在动手制作红军帽，拍手诵读红军谣中，深化了孩子对红五星与红军的印象，红色精神代代传。

舒丹老师执教的是朱德同志的一首《咏兰》。舒老师的温文尔雅，端庄大气正好与该课清新高雅，温婉坚定的兰花气质相契合。整节课设计之精巧，展现之完美，老师从诗题入手，通过认识兰花，引导学生读诗学诗，感悟兰花清新淡雅，高洁芬芳的品性，再到走近革命女英雄伍若兰，了解女英雄的英雄故事，体会伍若兰以及像她一样千千万万坚贞不屈的巾帼英雄和生活中平凡的“兰”英雄，老师巧妙而恰当地利用了填写兰花书签、与伍若兰跨越时空的对话，演读英雄就义前的铮铮誓言，阅读了解其他女英雄的故事等形式多样独具匠心的活动设计，适时引导学生在师生互动中反复回读咏兰诗，一步步加深了对兰花精神品格的理解和革命英雄的敬佩之情。老师动情的引导，极富感染力的语言深深地吸引了同学们，扎实有效的课堂落实，传统文化与红色文化的相互交织、碰撞，帮助学生对红色历史更清晰的回顾，激活了学生的“红色基因”。

博观而约取，厚积而薄发。比赛的磨砺使人成长，成绩的取得值得庆贺！有市、区教研专家及参赛学校团队的勠力同心，才能稳舵奋楫谱新篇。

南昌市的四名参赛教师在市教研室的引领下，在团队的带领下，以饱满的教学热情、新颖的教学设计、亲和的语言艺术以及创设的各种情境让课堂散发勃勃生机，展现了小学思政课堂的无限魅力。

转自：“南昌小学道德与法治教研平台”微信公众号

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