【幼小衔接专项】课题培训明思路 科研引领促发展——2022年安阳市幼小衔接专项课题数学学科课题培训会

幼小衔接

专项课题培训会

为了更好的落实2022年度“幼小衔接”教育与小学“零起点”教学专项课题管理要求，11月10日上午9时，2022年安阳市“零起点”教学课题开题培训会如期举行，本次会议采用钉钉直播形式。

PART

01

培训伊始，安阳市教育教研信息中心田丽玮老师进行了《2022年安阳市幼小衔接专项课题数学学科课题培训》的详细讲解。就有关“零起点” 幼小衔接专项课题中的具体要求和实施方法做了相关说明，指出了在上一阶段课题中存在的问题和改进的方法，为下一步课题的具体实施指明了方向。同时田老师明确指出指导专家们的职责，要为课题的正常深入的进行把握好方向。

PART

02

安阳高新区银杏南校顾静静老师为大家分享了《数学“零起点”教学专项课题教学资源建设》，她从熟悉平台上传操作和课例录制要求两方面进行了具体的指导。让新的课题组少走弯路。

PART

03

随后，安阳市灯塔路小学乔娜老师和安阳市梅东路小学的王萍老师分别从《课例引领专业发展，研究助力教师成长》和《坚守“零”起点，课题促发展》讲解了在课题研究过程中的具体做法，为大家下一步的研究提供了宝贵的经验，值得新课题组借鉴。

PART

04

安阳市的各个区、县教研教研室在教研员的带领下，分别组织课题主持人、骨干成员及指导专家在线上参加培训会议。

文峰区分会场设在高新区第一小学录播室，文峰区教育信息中心主任祝瑞红主任带领5名课题指导专家及2022年10名“零起点”专项课题主持人参加。

北关区、殷都区、汤阴县和内黄县培训分会场。

龙安区教研室王玉涛老师带领课题专家和5个小学数学课题组成员参加安阳市小学数学“零起点”教学专项课题开题培训会活动。

林州市数学学科各课题组分别参加安阳市小学数学“零起点”教学专项课题开题培训会。

此次专项课题培训活动，提高了各课题参与人对“零起点”教学课题的认识，明确了下一步扎实开展课题研究的方向。“幼小衔接”教育与小学“零起点”教学专项课题，会真正发挥教研课题的作用，指导教育回归育人的本质,让儿童的生活回归五彩斑斓的世界，让儿童能够在学习数学中感受到快乐，促进儿童的健康发展。

转自：“安阳市小学数学教学与研究”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！