推进大阅读开展，夯实里水教育基础 ——南海区里水镇中部片区教研活动

为了更好推进南海区里水镇中部片区英语大阅读的开展工作，发挥片区教研互助的力量，助力各校解决开展大阅读过程中所遇到的共性问题，营造活跃的教学研究氛围，11月17日由里水镇发展中心主办的南海区里水镇小学英语中部片区教研活动在里水镇中心小学举办。

       广东省特级教师、南海区小学英语教研员姚达文老师，里水镇发展中心教研室黄颖君主任，南海双语实验学校、恒大小学、麻奢小学、金峰洲第一小学的各个团队以及里水镇中心小学全体老师参加了本次片区交流活动。此次活动由李凯彤老师和梁采桃老师主持。活动分为四个流程：里水镇中心小学谢颖娴老师的绘本课例《Stop!Everyone stop!! 》、片区各校大阅读开展情况汇报、专家点评指导、合影留念。

课题引领，英语绘本教学再整合

       谢颖娴老师和608班的同学们给现场和观看直播的老师们带来了一节教育性和趣味性的英语绘本阅读课《Stop!Everyone stop!！》。谢老师循循善诱，引导孩子对绘本进行更深层次的思考，富有感染力的教学给大家留下了深刻的印象。学生们积极参与课堂活动，踊跃举手分享自己的阅读感受，课堂氛围轻松且温馨。

素养立意，大阅读开展如火如荼

        活动的第二部分由片区各校针对大阅读开展情况进行汇报，首先里水镇中心小学何凯颖老师以《阅读，阅美好》为题进行大阅读开展汇报。何老师首先解读了本校对大阅读的理解，并针对学校所开展的思路、过程和阶段成果进行阐述，最后对本校将继续开展的进行说明。何老师表示，里水镇中心小学将会继往开来，继续实事求是地落实开展本校大阅读工作。紧接着南海双语实验学校罗群老师以《缤纷乐享阅读 书香浸润童心》为主题，分享了南双在是如何在新校区开展大阅读并根据本校特点营造浓厚的读书氛围的宝贵经验。罗老师的分享让在场的片区各校都深受启发。恒大小学的朱硕聪老师基于新课标的英语阅读，分享了恒大南海学校是如何落实通过大阅读提高教师素养的经历，得到了片区内各校的肯定。麻奢小学陈铭姬老师以WRITE为大阅读开展线，为如何调动校内学生参与大阅读的积极性提供了切实可行的建议。最后金峰洲第一小学吴佳明老师以“峰洲阅读一二三”为主题展现一小的大阅读，吴老师的分享贴合新课标，从学校两层三阶课程出发，用生动的语言，精彩绝伦地呈现了该校大阅读工程，赢得了在场领导和老师的高度认可。

专家指导，大阅读开展任重道远

         里水镇发展中心黄颖君主任对本次中部片区教研活动高度赞赏，黄主任表示，中部片区各个学校能够扎根教育教研，夯实里水镇中部片区的教育基础。同时，对里水镇开展大阅读的工作表示未来可期，希望中部片区的老师继续砥砺前行，继续提高自身教师素养，继续为里水镇大阅读的工作发光发热。

        广东省特级教师姚达文老师充分肯定了里水镇中心小学及片区各校英语科组对英语大阅读的开展工作，并结合里水镇中部片区的实际情况分享了有效推进英语绘本阅读教学的思路和方法。姚老师指出英语绘本教学需要具体情况具体分析，区分低、中高段的具体学情进行课堂设计，提高英语绘本教学课堂的有效性。紧接着姚老师强调教师应该对英语绘本有准确的解读，这样才能引导学生在课堂内外对英语绘本阅读的理解。只有正确把握绘本关键信息，才能抓住绘本核心问题，从而有效推进英语绘本阅读教学。最后姚老师提出，在大阅读的引领下，老师要善于把教材知识串成线、连成片和织成网，日常教学设计需要有单元整体观，善于科学整合知识点，真正做到高质高效的英语阅读课堂。

       本次中部片区教研活动顺利举办，为里水镇大阅读的开展指明了方向，切实解决了片区内大阅读开展的共性问题，各校均表示收获匪浅。

转自：“南海区小学英语教研”微信公众号

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