教研引领小“语”同行，齐心协力“研”途花开——记实验二小语文教材培训系列活动

九月如歌，

是奉献的激情，在粉笔上释放；

九月如诗，

是哺育花朵的责任，是舍身树人的力量；

长长的路——

教研引领小“语”同行；

我们慢慢地走，

齐心协力“研”途花开！

秋日已至，学履不停。随着义务教育课程标准2022版落地，语文学科教学的改革翻开了新的一页。新的课程标准与旧版相比，内容更丰富，目标更明确。在教导处聂立坤主任三年级语文教材解读范例的指引下，全体语文教师利用本周年组教研时间全面理解和把握新课程标准改革的理念、目标、结构、内容和教学要求，将课标的教育理念和基本要求落实在课堂教学实践中，不断提高课堂教学效果及学生核心素养，为教师终身学习提供支撑和保障。

针对新课标“核心素养”“学习任务群”“教、学、评一体化”等全新的教学理念，各年组主讲老师通过对具体课例的讲解、分析与剖析，使语文理论变得形象直观，大家在集体教研中树立了“人无我有、人有我优”的意识，积极践行新课标理念，变革教与学的方式，打造学生喜欢的课堂样态，落实学生核心素养。

活动中，老师们积极参与，充分体现了学校浓厚的教研氛围；大家各抒己见、畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，真正体现了以研促教，以教促学，教学相长，引领成长。

此次教研活动为新学期语文教研工作明确了方向，也对每位语文教师提出了更精确的要求：常规教学工作要做细，教研活动要做实，课堂教学质量要做精，学生学习习惯要抓牢，注重自我成长，促发每个语文教研组整体教育教学有更充足的育人力量，有更大的发展空间，有更新的实效行动！

秋风习习，吹来了深秋淡淡的凉意，吹不散的是实验二小语文老师们对待工作如火的热情。在这金色的秋天里，我们所有语文教师即将乘风而行，扬帆起航。新的学期，新的起点。相信在所有语文老师的共同努力下，我们一定会创造一个更美好的明天！

转自：“葫芦岛市第二实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！