为进一步发挥吉林省教育厅教学研究室、吉林省教育学院教学名师评选活动的品牌效应，宣传展示我省教学名师的风采，充分发挥其示范引领作用，推动我省教师队伍建设，“吉林教研”微信公众号将陆续推出“吉林省第五届教学名师风采展示”专栏，对在第五届教学名师评选活动中获得“教学精英”和“教学新秀”荣誉称号的教师进行展示。
本期展示的是小学7位科学学科教学新秀，让我们一起领略这些教学名师的风采。
薄婧
薄婧，中共党员，一级教师，现任四平市梨树县实验小学科学教师。
吉林省第五届教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号。自参加工作以来，严于律己，勤勉努力，执教期间潜心专研教学。在四平市小学教学名师活动中，曾获得市级优质课。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得偷快，培养学生多动口动手动脑的能力。把课堂教学作为有利于学生主动探索科学学习环境主阵地，让学生获得知识和技能；同时，提倡“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中，我将一如既往的勤勉，务实，把自己的责任心充分体现在工作的方方面面，再接再厉，不忘初心，一路向前！
陈野
陈野，长春市骨干教师，长春市小学科学网络兼职教研员，本科学历，2014年毕业于长春师范大学科学教育专业，同年就职于长春市第一实验中海小学，现任科学教师兼任班主任。
第五届吉林省小学教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号，执教八年间还曾在第三届长春市小学教学名师评选活动中获得“教学新秀”荣誉称号。长春市第二届小学青年教师教学大赛获得科学学科一等奖，吉林省中小学实验教学说课活动荣获二等奖，2020年长春市中小学优秀自制教具评选活动获得三等奖。在长春地区小学科学教材培训会、长春市小学科学青年教师教学培训会、长春市送培下乡活动以及净月共同体联盟校科学学科教研送课培训活动中做优质观摩课，受到好评。在校开展的“航模”社团课程，深受学生喜爱，多次被评为“优质课程”和“最具影响力”课程。
她的教育箴言：做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，以自身的知识传播智慧，以自己的人格感染学生，把充满生机和温度的课堂带给孩子们，关注孩子们的全面发展，为培养“有才而性缓，专注而幸福”的孩子奉献自己的全部力量。
牛珊珊
牛珊珊，辽源市东辽县白泉镇第一中心小学校科学教师兼党务干事，肩负着教书育人和为党育人才的双重责任。
第五届吉林省小学教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号，曾获得辽源市教学新秀称号。连续四届分别获得吉林省青少年科技创新大赛、辽源市青少年科技创新大赛指导教师奖，发表过国家级论文，她所撰写的论文荣获国家级交流一等奖，参研了多项省级科研课题，在市、县级青年教师基本功大赛中均荣获一等奖，获得辽源市科学学科现场课、说课大赛特等奖，多次获得教学设计一等奖，在培训参观活动中展示和交流。
作为一名正在成长中的青年教师，这些荣誉的背后是辛苦的付出和不懈的努力。认真备好每一节课，勤于学习，更新观念，专研课堂，及时反思，总结经验，积累经验，虚心求教，不断拓宽自己的知识视野，增加自己的知识储备。她利用个人休息时间积极主动参加各种听、评课活动，不放弃任何的成长机会，开展高质量的教研活动，主动邀请业务能力强的教师听课指导，指出不足加以完善。她说：“一堂课，一次磨炼，一次成长，想给孩子一滴水，教师必须要有一股源源不断的长流水。”正是这种谦虚好学的精神为她赢得鲜花与掌声。
她的教育箴言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。三尺讲台虽小，但使命崇高而伟大。
魏延超
魏延超，中共党员，本科学历。吉林省洮南市实验小学科学教师。
第五届吉林省小学教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号。从教十三年，魏老师工作认真负责，爱岗敬业，曾获得洮南市科学学科教学能手、白城市教学新秀、洮南市优秀共产党员等称号。作为青年教师，魏老师一直秉承着认真钻研，积极进取的态度不断提升自己业务水平和专业素养，先后在洮南市教学大赛，白城市教学大赛中表现优异，获得荣誉。在主持研究的省级课题中发表的学术论文被评为优秀研究成果。多次指导学生在省市级科技大赛中获得优异成绩，并获得吉林省优秀指导教师称号。
在课堂上，魏老师善于调动学生学习积极性，使学生能自觉的从学习态度上重视科学课。特别是在实验操作中，关注每一位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中去，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习热情，从而做到自主探究。
王辉
王辉，中共党员，一级教师，本科学士学位，吉林市船营区第二十五小学校科学教师。
第五届吉林省小学教师名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号。从教以来曾荣获：吉林市四星级教师、吉林市小学优秀备课组长、吉林市骨干教师、市“大练功、大比武”竞赛中获一等奖、市“学苑杯”教学竞赛一等奖、吉林市小学教材解读大赛一等奖；执教的《做框架》荣获国家优秀录像课、《抵抗弯曲》一课获吉林省基础教育创新课例；《液体的热胀冷缩》在吉林市第五轮小学专题教学研究成果展评中做学科观摩课。
王辉老师潜心教学，用心教研，以新思想、新理念全力提升方法领域和专业领域的能力，积极参与科研活动；论文《在科学实验课中培养学生的能力》获全国基础教育课程改革实验研讨会一等奖；论文《浅谈在科学课中培养学生的良好习惯》在吉林省中小学教师优秀研究成果评选中获一等奖；吉林省教育科学“十一五”规划课题《有效教学理论与实践研究》获结题证书；参研中国教育学会“十二五”规划课题《加强教师队伍建设促进教育质量提升的理论与实践研究》并获得结题证书；参与吉林市“十三五”教育科学规划专项课题荣获结题证书和优秀成果奖。
她的教育箴言是：每一个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以希望，让每一个生命都向阳绽放。
刘蕾
刘蕾，毕业于长春师范大学，现任教于前郭县哈达小学。
第五届吉林省小学教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号；获得2019年“教育系统优秀教师”荣誉称号；2018年在吉林省小学第一教研协作体研讨会上执教《神奇的纸》；松原市2018年中小学微课大赛，获得二等奖；2019年松原市教育学院送培到校公益活动做示范课《加快溶解》；松原市2020年实验教学说课优秀案例；作品《声音是怎样产生的》在吉林省中小学实验教学说课网上遴选二等奖；2020年为“国培计划——区县骨干教师提升项目培训做现场观摩课；2022年在前郭县小学综合学科集体备课网络研修活动做教材解读。
个人教育箴言是：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
刘洋
刘洋，本科学历，二级教师，敦化市实验小学校科学教师。
第五届吉林省小学教学名师评选活动中获得小学科学“教学新秀”荣誉称号。曾获得全国青少年无人机大赛选拔赛“先进个人”；课例《用显微镜观察身边的生命世界》被评为延边州优质课；课例《食物在体内的旅行》《拱形的力量》《形状与抗弯曲能力》分别在2019年、2020年、2021年评为敦化市优质课；在敦化市第三届“科技创新小制作大赛”中被评为“指导教师”；在敦化市第三届青少年发明评选活动中被评为“优秀指导教师”。
现任六年级科学教学工作，在教育教学工作中始终不忘初心，虚心请教，潜心探索，苦心钻研、锐意创新，力争把每件事做好，把每个孩子教好。在学习和教研的同时，努力实践核心素养下“简约而不简单”的高效课堂，力争作课常态化，让学生听懂，听透，举一反三，让孩子们爱上科学。
她的教育箴言：每一个孩子都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉，作为教师应珍惜孩子心灵深处的渴望，积极创造机会，不断让学生取得“我能行”的成功体验。成功教育，收获的必定是教育的成功。
转自：“吉林教研”微信公众号
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