专家引领明方向 课题研究促成长

专家引领明方向

课题研究促成长

北京教科院旧宫实验小学

金秋九月，丹桂飘香，在这秋高气爽的日子里，北京教科院旧宫实验小学于9月30日上午，迎来了学校两个重要的课题开题工作。

两项课题分别是学校作为大兴区人工智能研究实验校所承担的实验课题“提升教师数字教学资源开发能力的实践研究”，和于海红副校长带领学校数学团队做的“‘双减’背景下小学数学单元作业设计与实施研究”。

本次开题活动采取线上线下相结合的方式开展，参与开题汇报活动有东北师范大学博士生导师、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任、教育部教育信息化专家组成员钟绍春教授，东北师范大学博士，教育部数字化学习支撑技术工程研究中心智慧教育研究所副所长钟卓；北京教育科学研究院研究员左慧；北京市特级教师，中关村第一小学党总支书记商红领；大兴区教师进修学校信息中心主任毕文婷、任丽雅老师；还有孙唯名校长工作室的成员以及课题实验教师。

活动由孙唯书记主持，在介绍了参会人员及宣读课题立项通知后，沈玉新校长和于海红副校长作为两个课题的负责人分别从“研究背景”“文献综述”“研究设计”“重点和难点”“实施计划”“人员分工”“预期成果”7个方面对课题研究内容进行了详细的汇报。

两项课题研究都指向了教师育人能力的提升，课题的选题内容、两位校长规范、详细的汇报，对文献的系统分析及清晰的研究思路得到专家们的好评。

大兴区教师进修学校信息中心毕文婷主任和任丽雅老师也都从课题研究的组织工作、研究能力、专家团队等几个方面表达了对两位课题负责人以及学校的高度认可，同时对课题的研究成果寄予了很高的期待。

听取了各位专家及领导的指导意见后两位课题负责人针对两个课题研究做了诚恳的表态，两项课题将继续聚焦研究问题，发挥学校研究优势，认真务实的开展研究工作，相信两个课题一定能够取得丰富优质的研究成果！

转自：“北京教育科学研究院旧宫实验小学”微信公众号

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