把握课改新契机，闯出教研新天地——2022下半年瑞安市小学体育学科教研组长会议

把握课改新契机，闯出教研新天地

2022下半年瑞安市小学体育学科教研组长会议

为了切实提升教师对新课标和省纲要下“四个课堂转型”的理解和把握能力，9月29日，2022下半年瑞安市小学体育学科教研组长会议在瑞安市红旗实验小学顺利召开，会议由瑞安市体育教研员吴向东老师主持，全市小学体育教研组长参加了本次会议，红旗实验小学高度重视，徐建春校长、李化弟副校长全程陪同并参与了本次活动。

优

认真听课

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课堂展示

首先，呈现给我们的是红旗实验小学林一丹老师的《田径：连续跳跃的练习方法1》。本堂课林老师采用情境教学法，以学生乘坐各种交通工具去旅行为主题，通过个人及小组合作完成与主题相关的各类趣味性游戏，重点呈现了浙江省四个课堂转型中的“教学组织小组化”实践策略。

其次，是由仙降三小戴志豪老师带来的《篮球：多种形式的传接球练习方法2》。本堂课戴老师通过设置“关键问题”和相关“子问题”，引导学生带着问题和任务深度参与来源于真实情境的各种练习和比赛，重点呈现了浙江省四个课堂转型中的“教法学法问题化”实践策略。

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评课议课

课堂展示结束后，红旗实验小学校长徐建春从竞训有成绩、活动有特色、学校有传统、输送有路径、科研有成效和社会有影响等六个方面介绍了学校体育工作的概况。

在随后的评课环节中，舒红梅、林志祥、叶星、高炜、邵晓思等五位老师基于新课标和“四个转型”精神，分别从小组指导的科学性、问题设置的合理性、学练内容的有效性和教学评价的精准性等方面对两位上课教师给予了中肯的评价并提出了个人的建议。

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专题讲座

紧接着是专题讲座环节。瑞安市体育教研员吴向东老师在《谈新课标下体育与健康课的四个转型》中，结合近期自身的学习经历，重点从理论方面深入浅出地剖析了新课标与“四个转型”之间的内在逻辑关系。红旗实验小学的叶星老师则在《基于“新课标”下课堂教学转型的实践》中，同大家分享了篮球课堂教学组织小组化、篮球大单元教学的关键问题及问题链设计等多个课堂教学试验案例。

最后，瑞安市体育教研员吴向东老师再次肯定了下午的课堂教学和专题实践分享，并从“新挑战、新机遇、新期望、新未来”四个方面鼓励和要求与会教师把握课改新契机，闯出教研新天地。

本次活动，理论与实践高度相结合，既提升了瑞安市小学体育教师的教育教学水平，也指明了未来课堂教学发展的新方向。相信在不久的将来，瑞安市的小学体育教育教学和科研质量定能更上一层楼。

转自：“温州中小学体育教研”微信公众号

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