心中有课标 教学有方向——区小学英语学科会议在锡山实小召开

为了进一步加强英语学科教学研究，有效落实新课标理念和“双减”精神，提高英语学科教学质量，9月22日周四下午，锡山区小学英语学科教学会议在锡山实验小学文润校区举行。

伴随着“锡小欢迎你”的旋律和学生们的优秀作品展示，会议拉开序幕。锡山实小朱清华、蒋燕、钱佳和曾倩4位骨干教师，与区“雏鹰成长营”的学员们共同演绎了四堂精彩纷呈的授课。教师在课堂中多元整合了与主教材相匹配的阅读资源，探索了分级阅读与主教材的融合教学路径，体现了大单元整体教学理念。

课后，区“杨敏”名师工作室的老师做了精彩的点评：钱老师的课娓娓道来，多次创设语境进行意义操练；朱老师的教学设计指向深度学习，学思结合，与生共创文本；蒋老师的绘本选材有趣，贴合教材；曾老师的课检测了学生对前三课时的理解，Sharing Party 凸显主题意义。纵观这四堂课，内容扎实又有创新，注重学生知识的迁移和创新。在大单元教学下，课与课之间有关联、有拓展、有深度。

之后，“雏鹰成长营”成员和新教师代表也进行了感悟发言：此次教师扮演学生的体验，让教师有了更多视角去观察课堂，提高了教师主动参与课堂的意识，也促使了教师探索和发现教学设计是否合理。

最后，教师发展中心研训员杨敏老师对活动进行了总结，并对未来小学英语学科的教学做出了新的定义。她强调，作为教师，要认真研读《2022版义务教育英语课程标准》，教师要善于把握大趋势，将核心素养、单元整体教学、英语学习活动观、主题意义的探究、单元作业的整体设计、绘本阅读等热点议题真正融入课堂之中并使之生根发芽。老师们只有做到心中有“课标”，教学、教研、师生成长才有方向。

转自：“锡山区小学英语教研”微信公众号

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