地市报道 | 嘉兴嘉善：同心同行，聚力远航——记2022学年第一学期嘉善县小学科学教研组长会议

同心同行，聚力远航

暑气渐清，秋信始至。为进一步部署新学期的学科教研工作，发挥教研组长的引领作用，9月8日，嘉善县小学科学教研组长会议在研训中心召开，会议由教研员沈菲菲老师主持，全县各小学科学教研组长和教研大组成员参加了此次会议。

01

教研组长会议

首先，沈老师对上学期的教学质量进行了分析，她肯定了取得的成绩也分析了存在的不足。从总体上来看，学生的科学学业水平达到了《课程标准》的要求，在“四大领域”的学业水平较高，但校际有差异、学生在不同能力领域学业水平发展不均衡。针对现状，沈老师提出了进一步提高学科教学质量的建议，提倡要让学生积累较多的科学探究活动经验，通过思维导图等方式整理知识，让学生建立相关知识点间的联系。她还提出将针对教师的不同需要，开展有效培训，例如，针对兼职教师开展“实验参与式”培训，针对专职教师开展“以赛代练式”培训等。

随后，沈老师对上学期的教研工作作了简要回顾。她从教师专业成长、学科团队建设、教科研发展、学生学科素养的培养等方面进行了梳理。一组组数据，一份份成绩，既是对过去的肯定，更是对今后的激励。

最后，沈老师提出了本学年教研计划和工作安排，她从指导思想、主要内容和重点活动三个方面进行解析，指出了县域小学科学“一流学科”建设的核心内涵：立项县域实情，紧扣“育人”本质，跟紧教育发展趋向，谋求学科自主自强，心系学生的学科立场、学科道路、学科追求和学科品质。同时提出了本学期的主要工作内容：引入高层次平台，组织新课标培训、新课标指导下的各类实践；重点培育县域“一流学科团队”，加强科学教师队伍的梯队建设；改善教研方式，创新校本研修方式，提高教研质量；以教育科研为先导，以课题、论文研究为抓手，深化教育教学改革；以科学素养为目标，以学生为主渠道，提升学生科学素养。最后沈老师还介绍了本学期学科教研与培训活动的具体规划，针对教师、学生的重点活动做了解读。

02

教研大组会议

在随后召开的教研大组会议上，沈老师将本学期的重点工作与教研大组成员进行了讨论。大组成员各抒己见，形成了建设性意见。

潜心教研，仰高砺新，本次会议为全县各小学的科学教学指明了新的航向。奋楫扬帆新征程，新学期，在县教研员的领航下，小学科学团队将凝心聚力、砥砺奋进，把教研工作做实、做细、做精！

转自：“小学科学教学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！