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方缘教科研 | 凝心聚智 启航新篇——记瓯教院附中英语组暑期集体备课活动

2022/9/9 9:25:03  阅读:388 发布者:

凝心聚智 启航新篇

为提升教师对新课标的深入理解,准确把握新理念、新变化、新要求,切实发挥集体智慧,提升教学质量,2022823日下午,瓯教院附中英语组暑期集体备课活动如期在塘下校区举行。

本次活动主题是新课标理念下的大单元教学设计,我们有幸邀请到区英语研训员薛丽娜老师对我们的集体备课进行指导,来自塘下校区和郭溪校区的英语老师积极参加了活动。此次活动主要有专家讲座、教师代表说课和专家点评三部分。

首先,薛丽娜老师就英语课程标准的新旧变化进行对比,带领我们详细解读新课程标准内容。同时,她着重强调单元整体教学和英语学习活动观,鼓励老师们树立“教—学—评”一体化的整体育人观,要求我们在教学中处理好教、学、评的关系,坚持以评促学、以评促教,将评价贯穿英语教与学的全过程。在薛老师的解读和引领下,我们对英语新课标有了更加深入的理解,对英语教育的发展有了更加清晰的认识。

接着,两所学校的三位八英语老师就外研社英语八年级上册Module 11 Ways of Life 进行了说课展示。塘下校区的吴婕妤老师就模块整体教学进行说课。以英语新课程标准为导向,吴老师从模块内容、模块教学及模块语篇这三个方面阐述模块整体教学设计,并在此基础上,确定各单元的教学主题、教学目标、如何落实各单元任务并单元教学知识点之间的联系。吴老师的讲解清晰明了,分析到位。

张晓燕老师代表郭溪校区八年级备课组对本模块的阅读课进行了说课。以新课标为依托,以英语学习活动观为导向,张老师就语篇研读、教学目标及教学过程来展示教学设计。通过skimmingscanning,引导学生把握语篇结构、获取信息的能力;通过读后提问和小情景的创设,引发学生思考,培养学生的思维品质,达到知识的运用和迁移创新的能力。

塘下校区的黄海浪老师紧抓新课标,从教学内容分析、学情分析、学习目标和教学过程四个方面对本模块的写作课进行了说课展示。在Pre-writing环节通过复习阅读文章内容,帮助学生回顾所学知识。在While-reading环节,引导学生小组合作,激发学生更多的思考,并通过创设真实情景,引导学生综合运用本课所学知识完成写作任务。最后,指导学生进行反思与评价,完善文章,实现以评促写。

最后,薛老师对每一堂展示课进行了详细的点评,既给予了高度的肯定,又提出了一些切实可行的建议。

通过此次的学习,老师们对新课标有了一定的了解,对英语学科教学有了更加明确、广阔的视野。老师们必将做到内化于心、外化于行,将核心素养培养落实到具体的课堂实践中,实现有价值、有温度、有深度的学科教育。

转自:瓯海区教育研究院附属初中”微信公众号

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