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科学种子播心田,珍爱生命记心间

2022/7/18 9:35:58  阅读:192 发布者:

     为认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入实施创新驱动发展战略,普及科学知识、弘扬科学精神,达到科学教育的最终目的。78日,由黄埔区科协、黄埔区科技局、黄埔区区教育局主办的“与科普专家一起,研究身边的科学”黄埔区2022年科普专家进校园活动黄埔区教育研究院实验小学站顺利举行。本次活动有幸邀请了倍特生命科学创始人、广东省十大科学传播达人吴盟博士进行了主题为《“罩”顾自己、“罩”顾环境》的科普讲座。吕燕娜校长及全体行政、黄埔区教育研究院实验小学“臻美”家长代表、学生代表等近200人参加,活动同时面向全区中小学生进行线上直播。

千姿百态——生命科学的奇妙世界

     讲座的一开始,吴博士为同学们介绍了各种各样的传染病:可怕的埃博拉病毒、已经被人类消灭的天花、暂时无法攻克的艾滋病……在聆听的过程中,激发了在场师生家长对生命的敬畏之心。

     传染病是生命科学的研究对象。什么是生命科学呢?它和我们常吃的酱油有什么关系?吴博士用朴实的例子、诙谐的语言为我们展现了生命科学的研究要素:动物、植物、微生物、环境与能源、营养、健康、疾病……

文明礼仪——阻隔飞沫从我做起

     如何防止飞沫传播?飞沫的威力有多大?吴博士和三年级的同学一起亲身示范,告诉我们飞沫的可怕之处,为我们详细地演示了如何正确地打喷嚏和咳嗽——有手肘掩住口鼻,阻隔飞沫的传播。践行文明礼仪,需要我们从身边做起,从细节做起。

伟大发明——预防传染病不再是梦

     接下来,吴博士带领我们重新认识了一个与我们有紧密联系的物品——口罩。从欧洲中世纪的鸟嘴口罩,到近现代的棉纱口罩再到如今的医用口罩,口罩的前世今生历历在目。在聆听完中国防疫事业的先驱伍连德博士发明口罩,拯救苍生的事迹后,科学梦和爱国情在孩子们的心中慢慢生长。通过解剖医用外科三层口罩,深入了解每一层材料的特点,我们终于明白为什么口罩能做到安全性与舒适性兼有,认识到致密的结构才是口罩抵御病毒的奥秘。

保护环境——正确处理废弃口罩

     如何正确摘下口罩?废弃口罩如何处理?五年级的同学为我们做了一个正确的示范——不触碰口罩的外层,将口罩折叠起来再丢弃,既保护了自己,又保护了环境。吴博士大力称赞实验小学垃圾分类工作落实到位,提醒同学们正确地将口罩扔进其他垃圾桶中,因为随意丢弃口罩会给人类和环境带来诸多危害。最后,同学们还了解到面包虫和杜比亚蟑螂这些小小的生物也能对改善生态环境做出巨大贡献。

格物致知——坚持做到思行合一

     本次讲座中,同学们始终积极思考、大胆表达、认真记录,展现了实小少年健康向上的精神风貌。最后,吴盟博士向同学们发出倡议:用每一次行动、每一份思考来保护环境,保护自己。用格物致知的精神面对生活中遇到的各种问题,深入思考,不断分析,善于总结。

     一场生动幽默、引人深思的讲座,为孩子们普及了生命科学的前沿知识,激发了同学们对科学的关注和兴趣。希望大家能用一双好奇的眼睛观察周边世界,去大胆发现问题,潜心研究问题,尽力解决问题,为科技谋发展,为人类谋幸福。

转自:广州市黄埔区教育研究院实验小学

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