板块一：作业解读
《为人民服务》是毛主席1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲，张思德是谁？为什么要进行这样的演讲呢？
张思德同志作为党的同志，处处为人民着想，一次在陕西烧炭时，因炭窑倒塌而牺牲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
学习了这篇课文，你有哪些收获呢？让我们通过以下练习检测一下自己的学习效果吧！
一、课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思呢？
课文开头用一句话具体阐释了什么是为人民服务，接着主要讲了四个方面的问题：分别是如何对待死——强调“为人民利益而死，就比泰山还重；如何对待批评——强调不怕别人批评指出我们的缺点；如何对待困难——强调在困难的时候要看到成绩和光明；如何对待死去的同志——强调不管是谁，都要给他送葬，开追悼会。
二、读下面这段话，说说每句话的意思，想想句子之间是怎样连起来的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
（1）通过朗读，我们发现这段文字中有很多关联词，尝试删除关联词，和原文对照，你发现了什么？是的，正是这些关联词将句子连了起来，使意思表达更为完整和严密。
（2）同时我们发现这四个句子都是 围绕“不怕批评”这个中心意思来说的，第一句指出不怕别人批评指出我们的缺点，第二句指出不怕任何人的批评，第三句指出接受任何人正确的批评，第四句明确了正确批评的标准，能否将这四个句子的顺序打乱？当然是不能，这些句子之间联系紧密，意思层层递进，深入说明了我们就是为人民服务的。
三、查找更多资料，谈谈你如何理解“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。来听听同学们的分享吧。
同学1 ：我认为李大钊的死是重于泰山的，他作为共产党的主要创始人之一，在危难关头仍然坚持留在北京工作，被抓入狱后经历严刑拷打，仍死守党的秘密， 最后被残忍杀害，他虽然牺牲了，但是老百姓们永远记得他，他的死是重于泰山的。
同学2：2020年夏天，我们合肥庐江突发洪水，情势危急。庐江县消防救援大队政治教导员陈陆在执行庐江县连河村抗洪抢险任务中，突遇破圩决口后的激流漩涡，被洪水冲走，英勇牺牲，年仅36岁。他把最好的年华献给了百姓，老百姓也永远地记住了他，他的死是重于泰山的。
回望历史的长河，无数英雄志士一心为民，一心为国。抗击疫情的白衣天使，奔赴火场的消防战士，敢为人先的航天英雄，他们都在用实际行动践行着“全心全意为人民服务”！
板块二：拓展阅读
本文导读
中国共产党秉承着为人民服务的宗旨，已经走过了百年历程。在这段历程中，共产党员还有哪些优秀的精神品质值得我们敬仰呢？下面给大家推荐另一篇毛主席的文章《纪念白求恩》。
纪 念 白 求 恩
白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
阅读建议
听完了故事，你觉得毛主席号召大家学习白求恩同志的什么精神呢？你所了解的哪些共产党员身上具备这样的精神呢？和同学们一起交流一下吧！
板块三：巩固练习
基础积累
一、读句子，根据拼音写词语。
1、无数ɡé mìnɡ( ) 先烈xī shēng（ ）自己的生命换来民族的jiĕ fàng( )和今天幸福的生活。
2、虽然遭到列强的yā pò( ),但是我们有共同的mù biāo( )和chè dĭ( )赶走侵略者的决心，因此，胜利一定是属于我们的。
二、给加横线的字选择正确的解释
1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（这句话的意思是人本来就有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻。）
固:固定 原本、本来
或：有的人 或者
2、精兵简政（意思是缩减机构，精简人员）
简：简单 精简
3、死得其所(意思是死的有价值，得其所指的是得到恰当的地方）
所：地方、处所 所有
三、填上合适的关联词
1、（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）一定会兴旺起来。
2、（ ）张思德同志是为人民利益而死的，（ ）他的死是重于泰山的。
（理清两句话的关系，很快我们就能填好关联词）
课内阅读训练
四、阅读课文，完成练习。
1、在句子“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”可不可以把完全和彻底去掉？
2、为了证明自己的观点，毛泽东主席在演讲中运用了很多方法，请完成表格。
探究实践
三、小练笔，仿照课文第二自然段的写法，根据提示，采用名人名言、诗句或列举事例等方法，对“勤奋学习”这个话题发表自己的看法。（不少于100字）
例：没有谁的成功不是靠勤奋得来的。中国有句古话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习的道路上，有的人勤奋上进，用汗水书写着自己的人生；有的人懒惰懈怠，有再好的天资最终泯如众人。王羲之7岁习书法，刻苦练习，成为一代书法大家，就是很好的例子。
转自：包河小学语文教研家园
如有侵权，请联系本站删除！
