高三物理备课组同课异构的教学教研活动
2022/4/27 9:10:43 阅读:215 发布者:
张晓东 白塔中学物理教研 2022-04-25 07:21
2022年4月6日上午第1-3节课,高三物理备课组开展了同课异构的教学教研活动。
上午第1、2节课,张晓东、杨绍军老师围绕主题《二轮复习:力学实验》开展同课异构教学活动,第3节,参加听课的老师在A309室开展评课活动,参加评课的有教研组长、高一、二、三级物理备课组组员。
会议由高三备课组长张晓东主持,首先是两位授课老师的对本节课的设计和教学过程进行说课,两位老师分别就教学理念,教学设计,教学方法,教学效果及教学反思等方面进行说课,之后各位听课老师发表了各自的看法。会议上各位老师畅所欲言,各抒己见,从不同角度提出一节实验复习课的上法、备课、授课内容的科学处理等提出宝贵意见,通过这次听评课活动最后高三物理组达成统一认识:
一、就是高三二轮复习课的基本教学环节和教学重难点,应该是放在对知识的系统性总结、解题方法和各实验的共性问题的归纳上。
二、就是板书的内容应该是:针对解题方法、注意事项等实验中共性存在的问题。
三、在落实学校提出的“课前、课中、课后”的教学环节中,课堂最后作业的布置要体现课前的预习和课后的复习,课前预习要有对导学案的检查、学生对知识系统网络的构建;课后的复习要有针对本节课内容的习题巩固和提升;最后就是对课后作业的布置要注意分层布置,即要布置与学生实际能力相符的习题作为作业题。
通过这次活动,拓宽了大家的视野,更新了观念,明确了思想,对今后的二轮复习课该怎样上,上什么内容,学生需要掌握什么内容,我们高三物理组老师都有了一个更新的认识,为接下来的备考工作有很大的指导意义。
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