青岛市“十四五”重点课题“双减视角下创新素养培养实践研究”暨城阳区初中物理教学示范（公开）课研讨会

虽是春暖花开日，但逢疫情突来时。为进一步落实“双减”政策，探索线上课堂高效开展，真正做到停课不停学，成长不延期。2022年3月22日城阳区网络示范公开课(研究)课暨高效课堂教学研讨活动以线上直播的形式举行。本次教研活动由城阳二十中的毛瑞来老师主持，城阳区教研室主任、物理教研员韩同欣亲临活动指导线上教学工作开展。

高效课堂  云端起航

本次公开课《大气压强》由城阳区第十中学高璇老师执教。高璇老师采用“整—分—合—补—测”五环节教学模式。以问题串引领思考配合任务驱动贯穿整堂课。高老师在课前收集学生们拍摄“居家物理小实验”，并在教学过程中与同学们一同观看，分析背后的物理原理。真正调动起学生的积极性，体现从生活走向物理的教学理念。高老师娴熟地运用“自学、合学、展学、评学、悟学、测学”六学联动的教学模式，以学生为主体，课堂气氛融洽、过程流畅、目标明确，整堂课展现了高老师务实高效的教学特点和循循善诱的教学技巧。

聚智评课  共同提升

互动评课环节由毛瑞来老师主持。城阳五中孙珊珊老师和十五中宋德峰老师参与评课环节。两位老师共同认为高璇老师的课堂为线上高效教学提供了新思路。课前指导学生录制实验视频，激发学生兴趣，渗透物理知识；课堂衔接设置巧妙，降低学生思维难度；善于结合大数据手段，更快速精准的收集学生习题反馈结果；作业布置别出心裁，培养了学生的思维能力和动手能力，将提升物理学科核心素养落到实处。为物理学科同仁们做了一次非常有借鉴意义的示范。

凝思点睛  鼓舞同行

韩同欣主任对这节课给予高度评价，韩主任表示疫情阻挡不了城阳物理人教研的热情和对物理的热爱。线上的物理教学在开展过程中应做到：有更加完善精细的集备准备和创新的想法、手段，来保证教学质量；要关注不同的学生群体，做好分层教学、分层作业的推进，让每一个个体都有所思、有所得。

疫情无情人有情，城阳物理人在此刻凝心聚力、共克时艰，在此刻耐心学习、磨砺成长。共待梨花铺满岛城之时，相聚线下，共创城阳物理美好的未来。

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