关于“2021年全国小学英语优质课展评案例集”第五批限量预定通知
2022/4/12 14:58:02 阅读:420 发布者:chichi77
2021年10月相聚湖北宜昌,现场汇聚了1000多位一线优秀英语教师共同观摩研讨。
专家致辞
关佩 陕西省西安市 外研版(一起)四年级下册 Module 3 Unit 1 He shouted "Wolf, wolf!"【节选】
潘莹倩 广东省深圳市螺岭外国语学校牛津版 三年级上册 Module 4 Unit 12 The four seasons【节选】
需要征订此次课例的老师,可以查看下方信息:
关于“2021年全国小学英语课堂教学优质课展评案例集”征订的
通知
为了进一步推进我国小学英语教育教学改革,提高小学英语教师的专业水平和课堂教学质量,交流小学英语教学研究的最新成果。2021年全国小学英语课堂教学观摩(优质课展评)活动在宜昌举办。活动特邀专家学者、特级教师对课例进行点评。每节课的结构为:课堂实录、专家点评两部分。
为推广会议成果,真实再现观摩研讨会现场盛况,帮助教师准确把握英语课堂教学的发展趋势,深圳市方直科技股份有限公司将此次会议内容编辑制作成《2021年全国小学英语课堂教学优质课展评案例集》U盘,供广大英语教师选用借鉴。相信此次会议的成果能够更好地帮助英语教师转变教学观念、拓宽教学思路,提高教学水平。现特向全国英语教师推荐,并希望相关单位做好组织征订工作。
上一届是2018年在厦门举办,再往前是2016年在东莞举办,仅是点评专家就有许时升、张宏丽、黄丽燕、王钰、杨晓钰、周诗杰、刘兆义、郑文、程小堂、王建平、温爱英等大咖。
为了更好的了解、学习、提升,很多参赛老师通常会弄来前两届的视频潜心听课、认真学习。
据前几届获奖教师分享,听课一般分三步走:
第一步:通盘全听。将全国各省最优秀的三十多节课全部听完。然后从中挑选出二十节自己比较满意的课,开始第二步听课。
第二步:重点关注。听课过程中重点关注授课内容、教学设计、活动安排,甚至包括板书设计等。这一轮听课的时候,会做相当详细的聚焦专项的听课记录。
第三步:对比批判。挑出光盘中自己最满意的六至八节课。让自己来备课,然后对比授课老师的上课,分析为什么会有不同的理解与处理方式,哪一种方式更好等等。
高密度、高质量的听课对于个人的教学水平提升能起到很大的作用,使得短期和长期的目标得到实现。
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