东莞市小学科学"宅家里 玩科学"系列课程——三年级下册第21课《天气与生活》
2022/4/11 17:40:33 阅读:292 发布者:chichi77
【编者按】根据上级文件精神,为做好“开学不返校、网教不停学”相关工作,在东莞市教育局教研室小学科学教研员何建东老师的策划和指导下,经过前期充分的调研和准备,我市广东省小学科学名师蔡敏胜工作室、东莞市小学科学名师莫春荣工作室、东莞市小学科学名师张茂良工作室、莞城街道小学科学名师香荏堂工作室组织60名骨干教师,积极开展网络教研活动,开发建设东莞小学科学课程资源,包括教材及教材以外的有学科特色的综合课程,并推送到各学校,为三至六年级学生推送托底的优质线上教学资源,确保学科线上教学平稳发展。
为便于师生的教与学,现于本栏目中加以推送,请广大师生、家长认真观看、学习、收藏!
◆ ◆ ◆ ◆
《天气与生活》
三年级下册第21课
◆ ◆ ◆ ◆
教师介绍
谭 庆 其
●东莞市清溪镇第三小学科学教师
●东莞市张茂良名师工作室学员
●东莞市小学科学论文评比二等奖
●东莞市第三届观鸟比赛优秀指导老师
●东莞市环保知识竞赛优秀指导老师
导语
小伙伴们,大家好!我是谭老师。东莞的夏天已经到来了,这时总会出现各种各样的天气现象。你知道天气对各行各业有什么影响吗?在不同的天气里,你会做些什么呢?假如让你为学校的运动会选择一个日子,你知道从哪些因素去考虑吗?
今天让我们通过《天气与生活》一课,学习天气对我们的生活有哪些影响!
学习内容
【学习目标】
1.能举例说出天气和气候对人们生产、生活的影响。
2.能根据本地的气候情况尝试为学校运动会选择合适的日子。
3.通过对气象信息的筛选、整理、分析和综合应用,提高自主学习和解决问题的能力。
【在线课堂】
【学习总结】
知道天气影响人们的生活,我们主要从温度、降水、风速三个因素考虑天气现象对活动的影响,根据不同的天气现象,选择不同的户外活动。
【动手实践】
根据老师提供的数据,从温度、降水量、风速三个因素为学校的运动会选择一个合适的日子。
如有侵权,请联系本站删除!