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研思致新 赋能前行——城阳区初中数学基于结构化的方程建模教学研讨

2024/1/20 11:36:05  阅读:38 发布者:

为了进一步做好八年级数学教学工作,提升初中数学教学的精准性和实效性,交流分享经验,优化教学策略,准确把握方向,20231121日,城阳区初中数学基于结构化的方程建模教学研讨会在城阳区书雨学校顺利举行,城阳区初中数学教研员刘伟苗老师、城阳区初中数学信息技术团队成员和城阳区八年级数学教师参与了本次活动,活动由城阳区初中数学教研员刘伟苗老师主持。

一、课堂展示

青岛市城阳区书雨学校的刘文静老师展示了《5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼》一课。刘老师通过古代的“鸡兔同笼”类问题,训练学生列二元一次方程组来解决实际问题。题材选择具有现实性、科学性和趣味性,遵照了学生的思维梯度,逐步建立起学生用二元一次方程组解应用题的思想,充分感受它的优点和思维的简化。在列方程组建模的过程中,强化了方程的模型思想,培养了学生列方程组解决实际问题的意识和应用能力。

青岛市城阳区第二实验中学的赵翠艳老师为大家展示了《5.5应用二元一次方程组——里程碑上的数》。赵老师这节课是学生学习了求解二元一次方程组和部分二元一次方程组的应用后,学习的有关数字问题的应用题。教学中,根据学生的生活实际,选择贴近学生实际的素材进行教学,通过问题串的形式帮助学生找到等量关系,将解方程组的技能训练与实际问题的解决融为一体,在实际问题的解决过程中,强化二元一次方程组的模型思想,进一步提高学生解决问题的能力和解方程组的技能。

二、信息技术经验分享

青岛市城阳区天泰城学校的燕晓峰老师以中考题目为背景,给信息技术团队的老师们分享了如何利用几何画板绘制构造动点问题和函数问题。燕老师强调“几何画板绘图的每一步都要依据数学定义、定理等数学知识”,然后介绍了如何进行图形变换中的旋转、平移等进行操作。最后,燕老师还总结分享了自己在学习和应用《几何画板》过程中的一些经验和方法。几何画板从入门到熟练需要我们教师不断地学习和练习,并以所学助力教学,相信我们每一位成员都会坚持学习不断进步!

三、以评促教

青岛市城阳区北师附校的陈守莲老师对两节课进行了点评。

刘老师课堂题目设计的非常巧妙,有效的帮助学生突破了重点和难点。在教学的过程注重对于学生学法的指导和学后的反思,课堂扎实高效。教学过程中评价和环节过渡语言丰富,学生活动精彩,通过问题引导学生举一反三,提高了数学素养。

赵老师在教学中注意引导学生总结题目的特点,善于投影学生的典型问题,让学生在问题中逐个击破重难点,在探索过程中锻炼了自己的解决问题的能力。在实际问题解决中,不仅注重找等量关系,还注重解方程的方法指导,让学生解方程组的技能和解决实际问题的能力双重提高。

四、总结提升

城阳区教育体育局教研室刘伟苗老师对本次教研活动进行了总结和指导,并和大家分享了命题经验。教师在命题时要突出重点,体现基础的全面性,关注学生的思维过程和方法;教学要回归课本,对课本例题和习题适当变式,锻炼学生举一反三的能力;教师要提高信息技术的能力,通过信息技术软件引发对知识点的思考,命制出更加综合和具有新意的题目。最后刘老师肯定了部分学校平时重基础、抓落实的做法,并对各学校八年级给予了更高的期望。

以研促教助成长,学无止境道且长,城阳初中数学的老师们将以提高课堂教学质量为核心,以新课标精神为导向,以师生发展为旨归,优化教学方式,开展深度研究,不断提升师生素养!

转自:“城阳初中数学教研”微信公众号

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