西安教科院数字实验研究||2023年西安市高中理化生教师数字实验技能提升教科研活动①—新城区工作纪实

为贯彻教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》文件精神，结合《陕西省教育厅办公室关于做好2024年普通高中学业水平考试理化生实验操作考试工作的通知》（陕教基二办〔2023〕20号），推进新高考综合改革实践探索，加快高中理化生实验教学信息化进程，提升高中理化生教师实验操作技能，西安市教育科学研究院于2023年12月22日在西安市第八十九中学分校开展“2023年西安市高中理化生教师数字实验技能提升教科研活动”。本次培训采用“专题讲座+示范课例+展示交流”的形式进行。

Science Technology

西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明博士，评价部主任张建武，高中物理教研员王荣，高中生物教研员高长运，西安市新城区教育局党委委员、副局长韩靖，西安市新城区教师进修学校党支部书记、校长王倩出席了会议；高中理化生一线教学名师，西安市新城区高中理化生教研员、骨干教师及实验员代表120余人参加了此次培训，本次活动由西安市教育科学研究院教育质量评估监测部主任张建武主持。

西安市教育科学研究院教育质量评估监测部主任张建武主持会议

西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明讲话

西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明博士在大会上做了指导讲话，解院长明确指出教育数字化是数字中国战略的重要组成部分，以党的二十大报告精神为指引，强调报告中将科技、教育和人才进行一体化部署的重大战略意义，充分体现了我国新时代新征程中加快建设教育强国、科技强国、人才强国的奋斗方向和行动纲领。解院长讲到怀进鹏部长主旨报告中提出数字化转型是世界范围内教育转型的重要载体和方向，数字技术将成为驱动人类社会思维方式、组织架构和运作模式发生根本性变革、全方位重塑的引领力量，联合国和世界各国都在积极行动，把数字教育作为应对危机挑战、开启光明未来的重要途径和举措。解院长强调实验教学是创新人才培养的重要途径，数字实验是实现教学与教育信息化的有效融合手段，要求扎实推进数字化与实验教学深度融合，提升对“实验教学”更深层次的认知，共同为数字实验和实验教学的高质量发展蓄能，共谱西安教育新篇章。

西安市新城区教育局党委委员、副局长韩靖讲话

西安市新城区教育局党委委员、副局长韩靖进行了领导讲话，韩局长认为举办"高中理化生教师数字实验技能提升教科研活动"能够助力新城区教育教学高质量发展，要求全区理化生学科教师认真学习、互相学习、共同提高，以后对本校教师做好二次培训，进一步推进全区教育数字化转型、教育教学与信息技术融合，助力新城区实验教学高质量发展。

西安市新城区教师进修学校校长王倩同志会议致辞

西安市新城区教师进修学校校长王倩进行了会议致辞，王校长首先对本次教科研活动表示欢迎，其次对于专家手把手教学表示感谢，最后要求希望全区理化生代表要认真的学习，提高自身的数字实验技能，以便更好的服务学生，培养更多优秀的人才。

高中物理会场

西安市教育科学研究院物理教研员王荣老师、西安铁一中学张璋老师和西安市经开第一中学孙涛老师围绕数字化实验的建设背景、数字化实验(DIS)简介、DIS在高中物理中的应用进行阐述，以高中物理必修第一册、第二册教材中《用力传感器探究作用力和反作用力的关系》《探究加速度与拉力的关系》《用DIS研究电容器的充放电》典型实验进行示范课例展示交流。

高中物理会场参会教师分组实操练习和展示交流

高中化学会场

西安市教育科学研究院评价部主任、化学教研员张建武、西安市经开第一中学王海利老师和陕西省西安中学苟莉莉老师围绕数字化实验的建设背景、数字化实验(DIS)简介、DIS在高中化学中的应用进行阐述，以高中化学必修第一册、第二册教材中《酒精灯火焰温度的测定》《原电池研究》《碳酸钠和碳酸氢钠溶解过程中的温度变化》典型实验进行示范课例展示交流。

高中化学会场参会教师分组实操练习和展示交流

高中生物学会场

西安市教育科学研究院生物教研员高长运老师、西安铁一中学周彤老师和西安高新一中刘静老师围绕数字化实验的建设背景、数字化实验(DIS)简介、DIS在高中生物中的应用进行阐述，以高中生物必修第一册、第二册教材中《比较过氧化酶和Fe3+的催化效率》《用DIS探究生物体液的缓冲作用》《用DIS研究半透膜的性质》典型实验进行示范课例展示交流。

高中生物会场参会教师分组实操练习和展示交流

数字实验技能

Science Technology

寒冬暖意融，教研意正浓。教研活动是学校教学质量的生命线，通过此项活动认真落实西安市教育局的指导意见，正视问题和不足，沉淀提升，析出精华，以经验为桥，奋力为流，乘风破浪，在数字实验开展求索前进。整个培训过程所有参训教师学习热情高涨，参会老师们表示此次培训组织及时、高效，培训内容针对性强，一定会为我市数字化实验教学的高质量发展奠定坚实基础。

转自：“西安教育科研”微信公众号

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