【党建引领 聚力教研 助力双减】指导促提升 润物细无声—杭锦旗教育教学研究中心教研员入园指导工作

为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，深入践行《指南》内容，切实提高一日活动有效性，提升幼儿园保教质量，2023年9月13日至14 日，蒙古族幼儿园迎来杭锦旗教育教学研究中心教研员苏荣老师与哈斯格日乐老师入园指导。

一、实地观摩、交流指导

两位教研员深入班级，对大、中、小三个不同年龄段班级的半日活动进行视导，实地了解不同年龄段幼儿在一日活动中的生活、学习、游戏、常规培养等情况，并对各环节提出宝贵的意见与建议。

二、专业指导、寄予希望

班级视导结束后，两位教研员对于半日活动进行全面细致的反馈。充分肯定了我园班级环境创设的温馨有序，感受到了宽松愉悦的班级氛围和亲密的师幼关系。在肯定的同时，两位教研员也进行了现场“把脉问诊”，剖析了存在的问题，并提出合理有效的改进方法，同时，对我园保教工作也提出了更高的要求和建议。

此次教研员入园指导引领方向，我们将继续潜心研究、扎实工作，提升教育内涵，向高质量、有特色的优质园方向不断迈进，让幼儿在自由、自发、自主的游戏中学习与收获。

转自：“杭锦教研在线”微信公众号

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