西安市教育科学研究院举办科技创新与科学教育教学成果展示与经验分享活动暨授牌仪式

4月6日下午，由西安市教育科学研究院、西安市教育质量评估监测中心主办、西安高新区教育局协办、西安市高新第一学校“名校+”承办的“科技创新与科学教育助推学校特色发展”西安市科技创新与科学教育教学成果展示与经验分享活动暨授牌仪式在西安市高新第一学校隆重举行。

参加活动的有西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明，西安高新区教育体育局教育发展管理中心部长刘鑫，西安市高新第一学校校长刘占权，以及市教科院评价部科创中心全体教研员，西安市各区县教研室（教师进修学校）负责人、科学教育学科教研员，西安市179所科技创新与科学教育实验学校相关负责人和学科教师，高新第一学校“名校+”教育联合体相关学科教师等。本次活动由西安市教育科学研究院教育质量评估监测研究部副主任张建武主持。

第一部分  授牌仪式

第一项 西安市高新第一学校刘占权校长致欢迎辞。他表示西安教育科学院科技创新与科学教育研究中心中学办公室能设立在西安市高新第一学校，是对学校科学教育工作的认可与鼓励，对学校课程改革实施，科学教育的推进、科技创新的凸显和教学质量的提升有极大的促进作用。学校将加快少年科学院建设，扎实推进创客实践室、探究实验建设，发扬“开源、共享、协作”的创客精神，丰富“求是创新、追求卓越”的学校创新内涵发展。

第二项 西安高新区教育体育局教育发展管理中心刘鑫部长致辞。刘部长在致辞中指出高新区深入实施实力高新、科创高新、品质高新、幸福高新“四个高新”建设，重视科技教育，不断完善科技教育的育人模式，确立了科技教育在素质教育中的重要地位。将青少年科学素养和人文精神培养作为教育教学的重要内容，大力提升青少年自主创新能力，持续优化科技创新发展环境，全力支撑高新区高质量发展。

第三项 西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明做题为《教育“双减”中做好科学教育加法 提升基础教育阶段科学教育水平》的专题讲座并讲话。解院长指出，学习党的“二十大”精神，牢记总书记关于科学教育、创新人才培养的重要指示，加强科学教育是全社会的共同责任，科技强国建设要从科学教育开始。同时，解院长介绍了西安市近年来在加强科学教育，落实“三个课堂”育人功能，推进课堂变革，培养时代新人方面所做的工作。西安市教科院将继续坚持“四个院”建设，做高质量教科研，以“1+2+N”新格局为载体，探索西安教育发展新路径、新方式，助力学校高质量发展。

西安市教育科学研究院院长解慧明为西安市高新第一学校授牌，刘占权校长接牌。西安市教育科学研究院教育质量评估监测研究部副主任张建武、西安市高新第一学校副校长车大鹏共同见证这激动人心的一刻。

第二部分  专题讲座与经验分享

第一项 陕西省基础教育资源研发中心主任、陕西师范大学教授张举范做题为《科学教育--超越学科的教育》的讲座。在讲座中，张教授从科学是什么？科学学什么？科学教育教什么？三个问题入手，阐述了科学教育的价值、“作为课程”的科学教育的特征以及西安基于跨学科理念的探究式学习实践探索-“少年科学院”的建设现状。他指出科学是在与工程技术及跨学科融合的创新中造福人类，科学课程是重构整合的课程学习生态，少年科学院的建设会促使校园成为学生学习科学的大课堂。

第二项 西安市高新第一学校副校长车大鹏分享了《以科研建课程 以课程创特色》的学校微美科创课程的建构过程。车校长就课程的构建背景、研发历程、“金字塔型”五层课程体系、课程评价体系及微美科创课程8年的实践与发展中取得的成果和下一步的设想进行了展示与经验分享。

会后，参会的领导、教师们一起参观了学校的“少年科学院”。边参观边研讨，“少年科学院”中航空、航天、航海、建筑模型、3D打印、人工智能、机床等丰富多彩的课程和学校充分挖掘教学资源营造科学教育氛围、不断探索创新人才培养新路径的好做法，给大家留下了深刻的印象。

本次活动为贯彻党的二十大会议精神，进一步落实习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习中的讲话，在教育“双减”中做好科学教育的加法，不断提升全市科技创新与科学教育水平起到了辐射、引领、带动的作用。西安市教育科学研究院科技创新与科学教育中心，将以此办公室与179所实验学校为抓手，践行新理念、新课标、新课程，带动全市科技创新与科学教育发展，提升学生科学素养与创新意识，为培养具有科学家潜质的青少年群体，满足社会对创新人才发展的需要而不懈努力。

转自：“西安教育科研”微信公众号

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