2025年国家社科基金申报公告出来后，张老师会一些会被修改的内容早有一些预判，今年新出来的结果也验证了之前的预判，但总会在不经意之间，给咱们苦逼的科研人员带来新的变化，惊不经意，意不意外？但是，事实已经如此，唯有接受，并努力去面对且想办法解决。2025年国家社科基金最大的变化就是，新增了“选题说明”，而且还给限定300字。与此同时，2025年国家社科基金申报公告明确提出“申请人须在课题论证材料中首先对选题作出说明，简洁明了地介绍选题所研究的核心问题、研究的视角等”。张老师自从发现这个之后，也是在大脑中不断梳理，不停推敲，也是反复琢磨，只有一个目的，就是解读出如何来撰写这个变化，如何能够解读的更贴切与合理。
如张老师在之前国家社科基金活页撰写时所强调的，务必要有一段内容，用来介绍为何做这个话题，也就是选题介绍段。当然，张老师将其称之为“破题段”（基本是张老师界定的这个名词）【张老师首创了好多次，除破题段，还有一眼懂、自以为是式创新，等等】。因为破题段很重要，尤其很多评委不一定是该本子的小领域、小同行，即便是，那么对于一些新话题、热点选题，也不一定很熟悉，所以就需要“破题段”来说明，张老师称之为，通过“破题段”来引证选题【引出、证明选题价值】。业内默认多了，规划办估计也注意到了，想着这个点确实有必要，但需要将其明确并规范化，所以就新增了“选题说明”这个第一条。这就比较好理解，为何2025年国家社科基金活页第一点新增了“选题说明”。但意外的是，还给出了300字限制【是否是自科过来的领导经历呢？不得而知哦】。不管如何，新增的“选题说明”功能等同于以前的“破题段”。这个思维需要各位申请人清楚。
但是，选题说明的撰写范式或要求，又不能简单的等同于破题段。这两者之间是有差别的。因为，选题说明给出了一些撰写的规范，即“选题所研究的具体问题、研究视角和核心概念”。这里面有三个要素，即：具体问题、研究视角、核心概念。我们在解读选题说明时，还需要把2025年国家社科基金的另一个新变化，放在这里一起考虑，那就是删除了[研究内容]中的“研究对象”。但是选题说明又不能简单等同于研究对象，虽然研究对象的一些写法类似具体问题与核心概念，甚至有的也会把研究视角体现在研究对象中。毕竟很明显，2025年国家社科基金对选题说明进行了很清楚的界定，也就是上面三个要素。只是张老师认为，选题说明是过去本子中“破题段”与“研究对象”的综合创新。
那么我们该如何撰写选题说明呢，是否需要把三要素（具体问题、研究视角、核心概念）都全部体现呢？这三要素又该如何组织逻辑关系，或者说又该按照什么顺序来写呢？是否还需要用一些国家顶层设计内容来佐证选题呢？三要素每个部分又该如何撰写？核心观念是否必须要写出来？研究视角是否又该写出来？300字又该如何控制呢？等等，估计这些问题基本都是大部分申请人犯嘀咕的，也是困扰着2025年国家社科基金活页撰写的苦逼申请人们。当然，张老师会根据自己的经验来解读，也只是个人观点，并非标准答案，仅供各位国家社科基金申请人参考而已。
第一，具体问题、研究视角、核心概念（三要素）是否要分条写？张老师认为，不用再单独分条写，因为只有300字啊，再细分为三个二级标题就确实没必要。
第二，具体问题、研究视角、核心概念（三要素）是否都需要体现？张老师认为，不一定都是特别直接的体现，甚至有的不一定要写，如“核心概念”，尤其那些常规的术语，业内很明确的名词，就没必要再诠释，“数字经济”“数字技术”“铸牢XXX”“新质生产力”“人工智能”等等。
第三，具体问题、研究视角、核心概念（三要素）如何组织逻辑？也就是要按照什么顺序写？张老师认为，没有一个标准的出场顺序，需要根据题目的具体情况来看哦。
第四，国家顶层设计文件等是否需要体现？又该如何体现？张老师坚持认为，这些信息需要体现，这才是用来增加选题价值的内容。但是，这里又有一些技巧，那就是要在字数控制原则下，进行一个高度浓缩与提炼，甚至有个顶层文件也要有所取舍。
第五，300字是否遵循，如该如何做到300字？张老师认为，毫无疑问要控制300字内（也就是张老师一直强调的，不给专家毙掉本子提供任何理由与借口），各种资料甚至三要素的撰写都需要做到内容有所取舍，语言文字更要高度精炼，一些价值不大的修饰词、定语等就不要加，甚至要做到抠字眼的味道。
接下来，就涉及到大家更关注的内容，也就是具体问题、研究视角、核心概念（三要素）具体该如何撰写。
1.关于具体问题：需要直接地、明确地写出研究什么具体问题，可以把题目的核心词以及之间逻辑关系直接复制过来。切记啰里啰嗦，云里雾里，甚至把自己给绕晕啦，那么专家就更晕啦。张老师认为，何为具体问题，那就是题目中的核心词及其逻辑。比如：新质生产力赋能实体经济高质量发展的机制与路径研究，这个题目的具体问题就是“新质生产力赋能实体经济发展”。具体问题可以如此撰写：本课题围绕新质生产力赋能实体经济发展话题，从高质量发展角度，来探究其中的作用机制与实现路径。当然300字只写这几句也不行，因为这句只有45个字，这就需要前后用一些引证选题的内容加以充实。此外还有一种写法，就是先用一些拙政资料来引证选题，最后一句落脚到具体问题（有时也会融合研究视角）。如：xxxxxx。因此，亟需探究新质生产力赋能实体经济高质量发展的话题。
2.关于研究视角：研究视角是学术研究中观察、分析和解释问题的特定角度或框架，也就是申请人如何界定问题、选择方法、组织理论和得出结论。这里的研究视角是一个丰富的、多维的观念。如题目有很明确、很闪亮、很独特的视角词，那么就可以加以体现。如：新质生产力背景下数字技术推动制造业转型升级的机制与路径研究，这个题目，其研究视角就是“新质生产力”。再比如，题目中没有体现视角词，但是具体论证时，会涉及到一些理论啊、框架啊、体系啊等，那么也可以加以体现，如：新发展理念、多学科交叉、高质量发展、多利益主体协同，等等。只要是能够给自己的本子加分，但又能够很契合自己本子内容论证的，都可以加以体现。但要切记，不能邯郸学步，也不能无中生有。关于研究方法，张老师不建议作为研究视角加以体现，因为很多学科、很多题目都会用到多个研究方法，甚至是比较丰富、比较复杂的研究方法，那么在300字有限约束下，如何来写这些研究方法啊，再说了，有的学科、有的题目就没啥新的、亮的研究方法，硬写上去，反而是自己给自己挖坑。
3.关于核心概念：所谓核心概念是申请人所拟定题目中的最基础、最关键且具代表性的名词的含义或概念。核心概念应该是从申请人撰写的国家社科基金题目中来抽取，这是毫无疑问的。但是，核心概念在选题说明中是否是必须项呢？虽然在给的标题中，很明确提到具体问题、研究视角、核心概念（三要素），但是申报公告提的是“申请人须在课题论证材料中首先对选题作出说明，简洁明了地介绍选题所研究的核心问题、研究的视角等”。这是显而易见的，选题说明目的是对“对选题作出说明”，其次才是“简洁明了地介绍选题所研究的核心问题、研究的视角等”。所以，张老师还是坚持认为，核心概念是否一定要体现出来，需要具体问题具体分析。对于申请人所选题目中的关键词，如是很新的，尚未形成学界普遍认可的，那么就需要对其概念进行阐述与说明；对于那些很常规、很普遍、也不是啥新的名词、已经是学界公知公允的术语，那就没必要再诠释与介绍啦。
最后总结，张老师认为：具体问题、研究视角、核心概念（三要素）中，具体问题是必须的，而且是要直接明确体现出来的；研究视角与核心观点并非百分百要体现，甚至是明确体现的，要具体话题具体分析哦。
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