开题季：一篇合格的开题报告应该具备哪些要素？

一句话概括：开题报告可以理解为学位论文，学位论文有的，开题报告都要有，只不过与学位论文相比，开题报告对于毕业论文中的研究内容可以是设计阶段而非完成。从要素的角度上看，开题报告需要呈现研究背景、文献综述与理论基础、研究设计，这是必选项，也是老师会重点看的部分，还有“非必选项”，比如进入安排、章节安排、可行性等。

一、研究背景

研究背景是开题报告的必选项，甚至是要出现在开题报告的一级标题和目录中的。当然了，你们要是不太清楚啥是一级标题，也可以来评论区留言，我也可以再“水一篇”论文格式的话题，这是玩笑话。既然研究背景要出现在一级标题中，那应该写点啥呢？听我给你拆解研究背景的写作要点：

（1）与研究问题直接相关的宏观、微观研究背景，可以结合理论、政策、数据，问题导向型的论文选题，尤其学会利用政策加数据的形式，阐述与研究问题直接相关的研究背景。

（2）研究问题。研究背景之后要紧跟研究问题，研究问题的阐述必须清楚、明了，对于实证研究来说，无论研究问题在标题中是如何包装的，但在研究背景中对研究问题的描述，要让读者一目了然的知道A对B的影响究竟是个啥，这其中，A是啥而B又是啥，你学会吗？

（3）研究问题的重要性。研究问题的重要性不是研究价值，但却胜似研究价值。在结构上，研究问题的重要性紧接研究问题，整体呈现更为平滑，如果仅仅以研究问题收尾稍显突兀；在内容上，研究问题的重要性是告诉审阅开题报告的老师，你的论文题目在学科或现实层面上是值得被研究的。

二、文献综述与理论基础

文献综述与理论基础也是开题报告的必需品，顺便再加上一个核心概念界定。更为重要的是，如果开题报告写的好，这一块内容，连同上面的研究背景部分是直接可以放到论文的正文中去的，能够节省你写论文的工作量，这就是我们之前强调开题报告很重要的原因所在，开题报告写的好，很多东西是能够直接移植到毕业论文中去的。

有关文献综述的内容，我之前写过一些学术论文的要点，你们回去翻翻。对于学位论文的开题报告来说，文献综述部分记得要去做“大综述”。啥是大综述呢？简单说，就是抽丝剥茧的逐步聚焦到你最内核的研究问题上来，这也是我在《教育实证研究论文写作》训练营中提出的观点。

至于理论基础和核心概念界定，我想说的是，论文涉及什么样的理论就写啥，切忌贪多嚼不烂，评审了很多硕士学位论文下来，发现一个通病就是列了很多和论文选题无关的理论基础，后续的实证研究你又用不上，或者说和实证研究仅仅存在“弱关联”，反而会让专家质疑你的理论与实证的关联性，也就是“两张皮”现象。从理论基础写作的角度上讲，要梳理理论发展的历史沿革、阶段性特征以及未来发展趋势，这一点和文献综述对研究问题的把握是一致的。同样，概念、文献、理论，写得好也是能够从开题报告直接复制到学位论文中去的。

三、研究设计

实证研究必须有研究设计，学位论文中要有，开题报告中也要有，这一块相对简单，包括数据、方法等内容。

（1）数据。介绍实证研究所用的数据是宏观数据还是微观数据？微观数据是一手调研还是二手微观数据？一手调研数据如何实施？啥时候实施调研？怎么确保调研数据的质量、外部有效性？二手微观数据是否获得权限，这些细节需要在开题报告中交代清楚，这是学位论文，尤其是实证类学位论文可行性的基础。

（2）方法。方法要讲细。学位论文的研究问题在A对B影响的基础上，肯定能拆解为不同的分支，这是横向逻辑主线丰富化的标志，不然你的学位论文工作量肯定是不够的，没看过的同学抓紧回去看我的推文《学位/学术论文写作中中总是不能逻辑顺畅的提出研究问题怎么办？》。针对不同维度的研究问题，要在开题报告中讲清楚，分别采用什么样的方法，该方法针对研究问题的分析，相对于其他方法来说有啥优势，这也是学位论文可行性的标志之一。

看出来了吧，只要你在开题报告中写好了研究设计，不仅仅能够直接放到毕业论文中，节省你写论文的功夫，还能解决你的可行性问题，不用愣编也能毫不费力的描述论文写作的可行性。

四、开题报告中的“非必选项”

计划进度、框架结构、技术路线图也要在开题中呈现，说它是“非必选项”，原因在于没人看那玩意儿，至少我不看，但你得有。格式搞得好看点，凑个完整的开题报告就行。

可能有人要问了，开题报告里要不要写研究价值和创新点？要写，我没说的原因在于，我评审的时候不太在意那玩意儿，你能把研究问题讲清楚、研究问题的重要性阐述明白，文献综述能够提出边际贡献值，还要啥研究价值和创新点？还要啥照相机和自行车？你不能既要又要的...

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