对学术论文参考文献著录认识存在的误区

在学术论文写作与发表的工作实践中，编译发现部分作者和编辑在写作或编辑学术论文时，对参考文献的作用认识不足，不重视资料的分析与整理，参考文献要素著录不全，著录格式不规范，没有按照最新的标准要求著录参考文献，都可能导致论文观点偏离，研究内容不深入，降低论文的整体质量，甚至影响到学术成果数据检索与评价体系的真实性和可靠性。

一、作者方面。一般来说，论文著录的参考文献多，表明作者查阅资料多，研究前期的准备工作充分；相反，如果参考文献少甚至没有，表明作者很少或没有进行前期的调查研究。实际上，有些作者在撰写学术论文时，不收集分析资料，不懂著录规范，随意堆砌无关参考文献，甚至说出“我写论文从来不参考别人的东西”等一些违背学术常识的话来，表明其对参考文献著录的重要性还缺乏认识。对于学术论文参考文献的著录，主要存在以下几个认识误区：

1.认为自己没有参考别人的东西，文章都是自己想出来的。即使是自己凭空想出来的观点，要具有说服力，得到读者的认可，也需要基本的理论来铺垫，这就需要参考文献来支持其基本观点。一些作者在撰写论文时，既没有做充分的调研，也没有查阅最新的参考文献，只是凭借自己闭门造车，得出来一个经不起推敲的观点。还有一些作者，文献查阅不充分、不及时，都是陈旧的文献，导致自己的研究严重滞后，写出的论文也早已过时，通过数据库查新，早已有作者从事过这方面的研究，结果白白做了无用功，得出没有价值、没有创新性的结论。

2.认为自己只是参考了别人文章中的大概意思。参考别人文章中的大概意思或者一部分思想，也就是引用现成的“论据”来证明自己的观点，是参考文献引用中的“间接引用”，也是必须要注明的。很多论文和著作吸收或借鉴了前人或他人的学术成果，即使是从别人那儿受到了启发，也应该注明，这不光关系到学术道德的问题，而且还可以让读者追本溯源，便于读者检索或进行更深入的研究，使整个学术研究展现出良好的继承性。

3.认为引用参考文献越多越好。大部分作者在撰写学术论文时，为了提高论文质量，增加文章的创新性，会查阅很多的资料。但也有些作者，根本就没有直接读过那些资料，谈不上归纳整理、触类旁通，只是将它们随意堆放在一起，其中有很多不必要的引用。这样著录出来的参考文献不但不能提高论文质量，反而会产生多余、累赘的情况，更谈不上学术创新了。

二、编辑方面。为了规范著录参考文献，除了要求作者自觉遵守之外，编辑更要严格把关，加强对参考文献的核对与修改。现阶段，有部分编辑对学术论文中参考文献重视不够，主要存在以下误区：

1.认为参考文献可有可无，可多可少。一些编辑在对学术论文进行编辑加工的时候，由于版面限制，通常将参考文献当做“尾巴”割掉；也有参考文献数量达不到要求的，随意要求作者增加参考文献凑数的情况，参考文献沦为“凑版面”的工具，使参考文献不能发挥其应有的作用。

2.认为参考文献没有论文正文重要。认真审读论文是编辑的主要职责之一，这其中也包括对所著录的参考文献进行核实。一些作者由于对参考文献的作用认识不到位，或者没有完全了解参考文献的最新著录规则，参考文献著录不规范、不完整，而一些编辑往往将精力重点放在对论文正文的审阅和加工上，忽视了对参考文献的编辑加工，并没有逐条核对参考文献，导致参考文献格式不符、要素不全，或是内容错误，使刊出的文章出现常识性的错误，直接影响到论文的质量和水平。

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