怎样写研究生毕业论文的研究目的？

研究目的包括以下内容：首先指出现有研究的不足，然后描述研究问题，并阐述本文的主要论点。接着，界定关键名词，以确保研究的准确性和清晰性。最后，简述研究工作的实际意义和作用，以便读者更好地理解研究的价值和意义。

一、现有研究不足

本文的文献综述旨在分析已有的关于该现实问题的研究结果和实践经验，从而明确研究方向。在研究和实践现状的基础上，本文在研究目的一节中指出了现有研究或实践的不足或欠缺之处，并提出了进一步研究的必要性。同时，本文还阐述了研究问题和主论点，即对该现实问题进行深入研究并提出可行的解决方案。以上内容共同构成了研究目的一节的主体，为后续研究的开展奠定了基础。

二、研究问题描述

在本论文中，研究问题R=(q, f)描述了现实问题(q)与主要关联因素(f)之间的关系。例如，“勤劳而不富有”与制度成本之间的关系、薪酬差距引发不满与机构类型之间的关系、路径管理方式的优越性与原管理方式的关系、酒店利润有待提高与名厨之间的关系等等，这些都构成了研究问题。

有些专业学位论文的研究目的写得模糊，既未写出现实问题，又未写出关联因素。例如，某篇研究某公司红木采购的学位论文，其研究目的是“找出影响木材质量的原产地采购流程的关键因素，并加以研究，提出改进措施”，然而，采购流程存在的现实问题和关键因素并没有明确说明。另一篇关于公司薪酬体系设计的学位论文也存在类似问题，其研究目的是“通过问卷调查和访谈，对行业薪酬情况进行调研，找出薪酬体系结构不合理、激励作用不足之处，并提出改进建议和实施办法。”

在研究工作的初期，可以说出“结构不合理”和“激励作用不足”等话语。但是，一旦论文写成，就应该清晰地描述研究目的，包括“结构不合理”和“激励作用不足”在内的具体问题应该在研究完成后得到明确体现。例如，在一篇关于营销策略的论文中，研究目的被写成：“通过国内现有市场环境分析，定位本公司在租车行业中所须扮演的角色和公司的营销模式”；而在一些以调研报告为基础的学位论文中，研究目的通常是：“通过实地调研，运用某某理论，研究某单位现状，对绩效管理工作中存在的问题进行深入分析，提出完善绩效管理工作的对策和建议”。这些描述都没有涉及实质内容，没有点明具体的“研究问题”。因此，在描述研究目的时，应该清晰地写出研究的实质问题。

三、论点表述

研究问题的描述仅仅是提出了问题，因此需要进一步提出答案，并对现实问题及其相关因素之间的关系进行评估，这也是作者的论点。然而，由于尚未经过论证，因此准确地说，论点应该被表述为假设。

在研究问题时，需要将其提升为论点或假设，并使用变量语言来描述现实问题和相关因素之间的关系。例如，对于“薪酬差距引发不满”的研究问题，作者将满意度作为因变量，并将机构类型作为主要关联因素。在确定机构类型的属性之后，该因素才能作为自变量进行处理。作者根据技术垄断程度来划分机构类型，并将其分为高、中、低三个属性。现实问题和相关因素都具有可测性，因此可以明确表述两者之间的假设：“技术垄断程度越高的机构，对扩大现有薪酬差距的满意度越低”。接下来，可以进行经验论证。

本文探讨了勤劳与财富之间的关系，并探讨了现实问题与制度成本之间的关系。研究以国家为单位，使用人均工作时间作为衡量勤劳的变量，并间接测量制度成本。类比于“酒店利润取决于名厨”的假设，作者将厨师作为变量，并规定其属性为名厨或非名厨。作者还探讨了如何具体测量厨师的属性，包括按厨师的专业技术等级或按获奖情况来划分。

四、关键名词界定

“现实问题”是指通过实例和现象描述问题的存在及其重要性，而研究问题和提出论点则需要使用专业术语进行表述。在阐述论点时，通常需要对专业术语进行解释。虽然不是所有涉及的名词都需要进行定义，但对于一些关键的专业术语或可能存在歧义的名词，例如“制度成本”、“薪酬差距”、“集束化护理策略”、“精益生产”、“生态补偿”、“质量成本”等，应在研究目的这一节中明确定义。

五、研究结果的作用

有些研究生在撰写研究目的时，过于强调本项研究的作用和意义。实际上，在问题背景和问题提出这一部分已经描述了本研究是针对什么未解决的难题，这本身就突显出了论文的实际价值。前一部分文献综述则为研究结果提供了参照点，以便与之对比，让读者感受到论文提出的论点的新颖性，从而体现出论文的学术价值。在研究结果中，应简要概括其实际作用，但切忌抽象地自我评价，避免写出“具有重要的实际和理论价值”等类似的话。

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