一、将审稿意见整理好顺序逐个回应
有些审稿人提问或提建议时会按1、2、3逐条列出，但仍有可能每一条目中提出两个比较独立的问题；有些审稿人则是大段的回复，略显无序的问号。因此，作者极有可能错过几点意见。
在这种情况下，一定要明确回应这两个问题。如果两个问题非常相关，可以将自己的回复内容穿插起来一起回答。
此指标表示期刊论文所述的研究课题在当前的热门程度。被引用的半衰期是指一种期刊各年发表的文献，在当年被引用次数逐年累计达到被引用总数的50%所用的年数。
被引用半衰期反映期刊论文研究题目的延续时间，即期刊论文时效性的长短，或知识更新的快慢。在选择投稿的刊物时，可以综合考虑以上各个指标。
SCI论文发表：回复审稿意见的七大规则
二、使回复尽量独立于稿件之外
在对论文或
进行修改后，直接在回复中引用更改的内容。必要的话，提供修改内容的具体行号，注意说明是参考原文还是修改稿中的行号。
一封独立于稿件之外的回复信能让审稿人更容易理解你所写的内容，而不必在你的稿件和回复之间来回切换。此外更是减少了审稿人阅读全文并发现新内容（新问题）的可能性。
SCI论文的重要性:随着全球化，科学研究也日益全球化，SCI论文是进行国际科学交流的重要方式，也是使国际同行了解我们的主要渠道发表SCI论文，可以向世界显示我国基础研究的实力，提高我国在世界科学界的地位。
特别重视论文题目、摘要、图表和结论每位作者都有阅读大量论文的经验。读者阅读论文的习惯一般是先浏览目录，对题目有兴趣才愿翻到有关论文;题目有兴趣的论文，读者又先读论文摘要;如果对摘要还有兴趣，接着会去看论文图表，因为图表往往最清楚地反映了论文结果。看过图表之后,如还有兴趣，会读论文的结论。
发表SCI论文的多少和论文被引用率的高低，是国际上通用的评价基础研究成果水平的标准，是招聘、提升、考核、评奖的重要指标。
就基础研究而言，在什么样档次的刊物上发表的论文，便具有什么样档次的水平，一目了然，一般不再需要鉴定。如果成果不是在国际知名的SCI刊物上发表，便很难被认为是国际水平的。
三、尊重审稿人
如果审稿人没能理解一些内容，建议先考虑自身问题，至少在某种程度上是自己没有把要点讲清楚。如果审稿人不太像该领域的专家，请记住，这种程度的专业知识(或缺乏专业知识)可能代表该杂志的许多读者都无法清楚弄懂该问题。你的目标是让作品清晰易懂，不仅仅是专家能够读懂，而应该让所有读者都能读懂。
在极少数情况下，你可能会觉得审稿人所做出的评论不礼貌。此时要弄清楚你的主要目的是发表科学成果，一个粗鲁的评论并不能成为你粗鲁回应的理由，而应该通过编辑进行正当的自我维护。
四、坦诚接受审稿人的要求
不要给人留下这样的印象：你懒得去做审稿人要求的额外实验或分析。有时候审稿人要求太多了，这些要求超出了你所认为的当前论文的研究范围。你需要询问导师或翻阅文献，先尽自己所能努力补全数据，然后根据大多数文献的研究来向审稿人论证自己是否需要补他提出的所有数据。如果文章受篇幅限制，也可向编辑咨询意见，然后向审稿人说明该问题。
花大力气提高英语写作水平。英语不是我们的母语。我国SCI论文和引述偏少，除了基础研究水平的限制，语言的障碍不容忽视。每一位基础研究工作者必须把提高英语写作能力作为一个艰巨的任务。中国科技大学胡友秋教授总是把审稿人的英文修改和自己的原稿中被修改的部分单独抄在本子上一一对照，细心琢磨并背下来，一点一滴地提高英语写作水平;他寄往国际核心刊物的论文常被审稿人称为well-written。
美国国家太阳天文台有一个内部审稿制度，目的是保证论文的正确性，对研究也有相互影响和砥砺的好处;未经内部审稿的论文不能寄给杂志。资深太阳物理学家Sara，Martin建议找一些可作为范例的论文精读，学习怎样组织和写出好英语;她特别提到已故著名天体物理学家Zwaan的论文可作范文。论文初稿完后定要检查拼写，避免简单的拼写错误对英文写作无把握者,请英文好的同事或国外同行把把英文关是必要的。为从根本上提高英语水平，建议对研究生开设英语写作课程。
五、回复每条评论前，先回复是否赞同审稿人意见
你可以提供背景信息，但应该在给明确回复之后这么做。尽可能先作出“同意”或“不同意”审稿意见这样清晰的表达。
六、使用不同排版来帮助审稿人浏览你的回复
使用字体、颜色或缩进的变化来区分三种不同的元素：审稿意见、对意见的回复，以及对稿件的修改。你可以在回复前言中解释这些排版习惯。
七、表明修改稿与原稿的不同
当你为了回应审稿人的评论而做出修改时，有时候很难准确地传达给他那个改动是什么。一个常见的错误是，作者回复审稿人的评论，"This point is addressed in the manuscript in the following way…"这个回复并没有说明新旧版本的不同，因为审稿人可能忘记原稿存在的问题，作者需要明确地提及原稿和修改过的版本对比有哪些变化。
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