研究生论文怎么降重？

在降重的过程中，如果大段引用某篇文献又不知道如何修改引用的内容，将引用的段落中句子的顺序打乱需要保证论文的逻辑和条理性，以及文献引用的准确性。建议在降重完成后，再对论文进行反复审阅和修改，以保证论文的质量和可读性，接下来我们主要来谈一谈如何去降低你的重复率。

（1）删减标红文字

这是降重最有效的方法！只要你有足够的字量，就一定要把你的文字“断舍离”！一般在起草第一份草图时，很多同学都会把很多东西都写出来，例如，当你发现有相似的文献时，就可以参考。其实，我们写的文章并不是文字多就行了，而是要注重结构、逻辑思维、语言组织等。因此，要简洁，要讲有意义的，要去掉不必要的。

（2）语态法

常见的将把子句修改为被子句，主动语态修改为被动语态，定语前置等。如：满意度，即满意的程度。它是个人的感觉，来源于被访者对某事物的实际效果与期望值的对比。

（3）利用表格

系统现在对于表格的检测还不完善，在表格中重合的字数是不计入到总的重合率中的。所以，不能转化的内容，可以做成表格的形式出现在论文中。

（4）结构变换法

比如一个方法的提出“现状-问题-方案-效果”的结构可以改为“为达到的效果-提出方案-对比现状-解决了什么问题”。这就是结构变换法。

（5）图片代替文字

可以把重复率较高的文字转换成图片，这里说的图片转换，指的是数据性的内容，可以从段落文字变成图表形式，因为现在论文查重软件也有升级，会对截图有一定的查重识别。但是这个方法只能用一两次，而且必须保证自己的论文字数达标。

（6）变换语法句式

因为查重软件会对比句子的主谓宾定状补结构，如果一个句子中，主语谓宾关键词和排列的顺序相同，就会判定为抄袭。所以，在修改论文时，可以打乱句子结构，比如陈述句改疑问句，主动句改被动句。

（7） 剪裁长篇论文

对于较长的论文，可以考虑删除不必要和重复的部分。切割掉论文中的冗余内容，保留核心观点和结果。

（8）引用和标注合适的内容

当引用他人的内容时，确保正确标注并遵守引用规范。使用适当的引用格式，如APA或MLA格式，避免误用他人的研究结果。

（9） 重新组织论文结构

重新组织论文的结构可以帮助降低冗余和重复。确保每个段落和章节都有清晰的主题和目标，避免内容的重复和冗杂。

（10）仔细检查引文和参考文献

避免在引文和参考文献中使用重复的引用或者不必要的信息。检查引文和参考文献的准确性和完整性，确保完全符合要求。

现在是学生写作毕业论文的关键时期，许多学生在论文写作中要利用一些文献资料，这样就涉及到一个问题，如何应用别人的文献资料，如何形成一个良好的学术规范，避免抄袭。

这在现在是一个非常迫切的问题，但是我们许多同学缺乏严格的训练，也不知道什么情况下是抄袭，什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。

什么是抄袭行为？简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话，都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃（或抄袭）的定义是：‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见，对论文而言，剽窃有两种：一种是剽窃观点，用了他人的观点而不注明，让人误以为是你自己的观点；一种是剽窃文字，照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号，让人误以为是你自己的表述。

当然，由于论文注重观点的原创性，前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同，因为并不注重观点的原创性，所以并不要求对来自别人的观点一一注明，因此只看重文字表述是否剽窃。” 那么如何使用别人的文献资料呢？美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出，“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似，并且结论与引语相近而非用自己的话重述，即使你注明出处，这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结，你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结，要不就直接引用。可见，对别人的内容的使用必须进行全面的重写，否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。

总之来说，我们必须尊重别人的智力成果，在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。当然现在做到这些还很难，但我想我们至少要有这个意识，因为在剽窃的概念里，除过强调未注明这点外，还强调不是成心的。我们许多人写东西，正是因为不知道什么是抄袭，如何避免抄袭才犯了错误，所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看，我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的，但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为，逐步形成好的习惯。

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