任何技能的学习，都得经过模仿、操练、实践、总结经验体会、改进后再实践的过程。论文写作技能也是如此！
要进行模仿和操练，就必须要目的明确。首先找本领域最高级别的期刊，找3-5篇文献仔细阅读。阅读要带有目的性，告诉自己，这些东西是我写文章要用的。先把文章弄懂，然后自己记下可能用得到的句式、语态、词汇、句子间连词的用法。例如：在摘要中如何总结工作，Introduction中如何介绍相关工作，如何写试验操作步骤，如何分析图表，如何做统计分析，如何写结论部分。当带着模仿目的去读文献时，才会学到一点东西。
学到上述基本的东西之后，就可以开始操练了。EI文章毕竟不是文学作品，对于语言和写作技巧的要求并不是特别高，研究工作创新点才是最根本的东西。
只强调一点，要带着目的去读高档次的文章，想想如果研究工作是我做的，我会这么谋篇布局，找差距，才会有进步！
1、先看题目：
Small-Molecule Inhibition of BRDT for Male Contraception
论文题目要求有2个：简洁、包括全部重要信息。
题目中抓人眼球的就是男性避孕，而且还是小分子，这样就比较吸引人，另外体会一下此处介词的用法。
2、再看summary
SUMMARY
A pharmacologic approach to male contraception remains a longstanding challenge in medicine. Toward this objective, we explored the spermatogenic effects of a selective small-molecule inhibitor (JQ1) of the bromodomain and extraterminal (BET) subfamily of epigenetic reader proteins. Here, we report potent inhibition of the testis-specific member BRDT, which is essential for chromatin remodeling during spermatogenesis. Biochemical and crystallographic studies confirm that occupancy of the BRDT acetyl-lysine binding pocket by JQ1 prevents recognition of acetylated histone H4. Treatment of mice with JQ1 reduced seminiferous tubule area, testis size, and spermatozoa number and motility without affecting hormone levels. Although JQ1-treated males mate normally, inhibitory effects of JQ1 evident at the spermatocyte and round spermatid stages cause a complete and reversible contraceptive effect. These data establish a new contraceptive that can cross the blood:testis boundary and inhibit
bromodomain activity during spermatogenesis, providing a lead compound targeting the male germ cell for contraception.
摘要部分一般介绍研究目标、工作内容、研究结果及研究意义。
A pharmacologic approach to male contraception remains a longstanding challenge in medicine. Toward this objective, we explored the spermatogenic effects of a selective small-molecule inhibitor (JQ1) of the bromodomain and extraterminal (BET) subfamily of epigenetic reader proteins.
这2句话就介绍了研究目标和具体的工作内容。
**注意第一句中remains a longstanding challenge in的说法，在某领域长期以来存在的挑战，这些都是自己可能用得上的用法。
第2句中explore的用法也值得借鉴。
后面几句介绍研究结果。
Here, we report potent inhibition of the testis-specific member BRDT, which is essential for chromatin remodeling during spermatogenesis.
here,有时我们也用in the paper。
这句是常见的用法。
需要指出的是。上面的2句话都有we作主语，这说明现代论文写作已经彻底抛弃了大量被动语态的风格。
在早期论文写作中，为了体现论文的客观性，避免作者的主观性，论文写作中都大量采用被动语态的写法。70年代之后，这种写法就已经被抛弃，回归以人为本。研究工作的重点是研究思路，为什么要采用这种方法，为什么要进行部分的方法修正。这些都需要主动语态。
Biochemical and crystallographic studies confirm that occupancy of the BRDT acetyl-lysine binding pocket by JQ1 prevents recognition of acetylated histone H4.
这句的写法有点意思，如果是我写，我一般就会写JQ1占据了结合位点 and 阻止了识别作用，虽然也没错，但是还真没有原句准确。
将中文转换成英文的过程中，对主语的选择非常体现水平。
Treatment of mice with JQ1 reduced seminiferous tubule area, testis size, and spermatozoa number and motility without affecting hormone levels.
这句看似平淡无奇，如果是我来写，我肯定写成了在用JQ1处理之后，大鼠诱导了......；
可能后面的without用法一般人也不会用。
其实without在论文写作中经常遇到，比方我们说某种物质在产生某种正面作用的时候，也不会产生负面作用；初级写作者往往用while doing;其实这里用without正好！
最后看看最后一句岁研究意义的阐述方法
These data establish a new contraceptive that can cross the blood:testis boundary and inhibit bromodomain activity during spermatogenesis, providing a lead compound targeting the male germ cell for contraception.
These data establish a new contraceptive that 这种用法大家都用得着，以及后面的providing的用法。
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