我们都知道写作SCI文章是十分重要的事情，可以为自己的职业生涯和研究领域知名度迈向新的台阶。但是，你真的知道SCI文章的用途是什么吗？我们所写作的SCI文章除了能给我们带来职称和名誉之外，还能为别人带来什么？
(1)用于比较不同国家的科研能力及全面评价某个国家的科研状况。由于ISI建立的数据库具有学术影响力大、学科全面、覆盖的国家广泛等特点，因而被其收录检索的期刊和论文常分别被称作国际主流期刊(Mainstream journals)和国际主流科学(Mainstream science)。
国际上的科学计量机构及国际组织(如联合国教科文组织及世界银行等)在对国家或科研机构的科研能力及绩效评估工作中，常用ISI的数据库作为统计源。
(2)用于定量地分析特定期刊的读者群分布及与其他期刊间的关系。期刊编辑和编委可通过期刊的各项引证指标及期刊的自引、他引情况，分析相关期刊的学术地位、读者群的学科分布、与其他同类期刊间的关系，等等。
(3)帮助科研人员选择阅读和投稿的相关专业性期刊。由于期刊的影响因子和被引频次的大小最直接地表征了期刊的被利用程度(影响力)、显示度及潜在的读者数，因此，作者也可根据自己的稿件内容和期刊的引证指标来权衡投稿方向，使自己的稿件在最合适的期刊上得到发表，并在同行中得到有效的交流。
此外，科研人员可根据这些引证指标来有效地选择自己用来收藏和经常阅读的期刊，以确保及时地了解所从事领域的主要研究进展。指标来权衡投稿方向，使自己的稿件在最合适的期刊上得到发表，并在同行中得到有效的交流。
(4)作为图书馆管理员进行期刊订购和剔旧的参考。大量的文献计量学研究结果表明，相对较小量的期刊发表了大量的科学研究成，对于所有学科来说，全部的核心期刊皆存在于约2000种期刊中。
例如，1998年JCR收录的5467种科技期刊中，发表论文数处前10%的期刊(547种)占总发表论文数的45%，被引频次处前10%的期刊占总被引频次的70%。Garfield博士甚至推算，大约500种期刊即可满足发展中国家的综合性图书馆的基本需要。
(5)用于分析、追踪热点研究领域、判断科学发展的宏观态势。由于SCI不仅检索、收录了不同学科的研究论文，同时也详尽地检索、统计了这些论文的被引用情况，这就使得科学资助部门、科研人员和政府的科技决策部门可以较方便地通过论文的产出及引证状况来追踪特定研究领域的国际研究热点，预测相关研究的发展趋势等。
基于SCI具有以上的作用，所以我们在写作的时候更需要注意：
1、内容精简
很多时候大家对结果的陈述过于繁琐，有凑字数之嫌。多数期刊要求投稿者如图表能表达的意思，则不需要在文中进行赘述，图文结合是最佳表达方式。大家要善于积累相关素材，使你的文章语言更加professional。
2、准确表述
节标题的拼写一定要准确，另外小节，不建议用一个单词，而建议用一个短语或句子。经常看见的错误就是Conclusions，Acknowledgments不带s。这两个标题估计99%的人都要用到，而且孤零零就那么一个词，字号比一般的字还要大那么几倍，写错了话还真是着实扎眼。如实验结果一段，如western blot，有人在小标题就western blot，让人不知道什么意思，这不是方法学一段。在结果中应该是XXX expression by western blot。
3、切忌超长段落
一般一个段落以3到5个句子为宜，千万不要追求一气呵成的感觉而堆在一起，那种动辄一页纸的大段落任谁看了都眼晕。如果要表达的内容确实多，可以适当的使用enumerate和itemize，可以让文章看起来简洁清爽。
4、美观的图表
图表的形式应尽量简洁,所承载的问题不要过多明确图表所要阐述的问题,在图题、图注或图内直接回答这些问题,或者在正文中通过提供更多的背景而间接地回答这些问题.复杂的图表尽量安排到论文的尾部,以便读者在有一些相关知识的基础上理解。相互间有比较或参照意义的插图可整合为同一个图中的多个分图[(a), (b), (c)],以减少文字表述的复杂性.如果期刊对插图的数量有规定(通常不超过6个),应严格执行。
图表的设计要基于成果的表达,准确地突出作者的贡献图表是论文中的空白处(blank area),即:图表本身或周边的留空容易吸引读者的注意和阅读.因此,图表的内容和视觉效果一定要重点突出.尽可能地将论文的代表性贡献用关键性图表清楚地表达出来,不要包含太多不属于本文工作的信息,以免作者的贡献被淹没在无关的细节大海里。
根据数据或观点表达的需要选择最合适的表达形式(插图或表格对于表格或插图的选择,应视数据表达的需要而定.表格的优点是可以方便地列举大量精确数据或资料,图形则可以直观、有效地表达复杂数据.因此,如果强调展示给读者精确的数值,就采用表格形式;如果要强调展示数据的分布特征或变化趋势,则宜采用图示方法，一定要避免以插图和表格的形式重复表述同样的数据(除非重复的理由十分必要。
图表的表述要考虑到读者的理解水平,应具有“自明性”。每个插图或表格都应该具有自明性或相对独立,图表中的各项资料应清楚、完整,以便读者在不读正文情况下也能够理解图表中所表达的内容，图表中各组元(术语名称、数据、曲线或首字母缩写词等)的安排要力求使表述的数据或论点一目了然,避免堆积过多的令人分心的细节,从而造成图表理解上的困难。
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