每个争取保研的同学在科研能力方面的困惑大致有如下两种：一是如果没有非常突出的国家级竞赛成果，如何充分展示自己的科研能力；二是不知自己是否适合硕士或博士期间的枯燥科研生活。有什么方法可以提前接触这些工作，同时提高自己的科研实力，为争取保研增加筹码呢？最佳方法便是写论文。
首先大家需知，本科生是可以发表论文的，但并不是什么样的论文都有帮助。另外，初次进行科研工作，如果没有一个系统流程的引导，很容易遇难放弃。一篇论文的发表流程可大致规划为：确认选题—文献查询—文献阅读—设计实验—论文书写—投刊发表。在此，小编将为大家简要介绍一下论文写作与发表的大致流程，同时附上经验tip，各位观客请耐心往下看~
确认选题
1、既然为了保研写论文，大家首先要做的是查看本校保研工作的论文相关条例，明确本校能够单列保研的论文发刊种类，以此建立发刊目标。
2、根据自己的学科兴趣，了解本校老师的研究方向和科研水平，选择自己兴趣方向的老师。然后通过各种渠道与老师建立指导关系，比如：本科生科研训练项目等。可以向老师请教最新可进行的研究方向或研究课题。
小tip：一般来说，保研过程中老师们会倾向于认可影响因子高的国际期刊，如SCI/EI期刊。但是需注意，国际期刊中也有很多水刊，需要大家在与老师、研究生、博士生的交流和网络查询的过程中进行甄别。一篇水刊或许可以获得保研机会，但会让你在保研过程中失去老师的认可。
文献查询
文献查询是一件非常重要且困难的事情。不就是查出相关文献阅读吗？有什么困难的呢？文献不仅是今后所有科研工作的重心，也是决定你此次科研水平的一个指标。一般审稿过程中，审稿人会首先通过参考文献认定研究人员的研究水平。另外，在论文中的introduction部分，需要体现出研究人员的广泛且充足的学科邻域基础，如果选择的论文不准确，审稿人会认为研究人员缺乏对研究领域的充分认知。
论文查询可以从以下常用数据库中进行，一般使用学校校园网可以免费下载论文。
1、web of science
http://isiknowledge.com/wos
主要收录SCI及一些扩展期刊的文章，在其中可以查看期刊的影响因子等。
2、EI Village
https://www.engineeringvillage.com
查询EI期刊的常用数据库，同时含有SCI/EI收录号、科研基金/硕博选题
3、Scopus
http://www.scopus.com
当今世界最大的文摘和引文(Abstract & Index, A&I)数据库
以上三种为综合性数据库，可以查看到所有期刊的主题、摘要、关键字等基础信息。在查询时，将研究关键词放在搜索条中，分别搜索相关主题、摘要、关键字，可以最大程度获得相关文献。如果想获得具体某期刊的论文获取链接，可以在这三个库的信息页中跳转获取，也可以直接去具体期刊的网页查询。
文献阅读
该部分大体分为两个步骤：
1、泛读
将查询到的论文粗略的看一遍，大体记录文章的研究背景、研究目标、研究方法等等，同时除去与研究主题最不相关的文献。
2、精读
泛读之后，可以大致确定自己的研究目标，以及大概的研究方法，随后在泛读的文献记录中找寻相关文献进行精读，仔细学习论文中的方法，用简短的文字记录文献的方法及其优缺点。同时学习科技文献的写作方法，以便后续的文章写作。
设计实验
1、重复前人的研究成果
如果能够通过作者博客或者邮箱获得实验源码，自然是最好的，但是大多情况很难获得。这时候就需要自己根据作者论文中的实验步骤进行实验。一般越好的期刊，实验部分写的越明确。
2、设计自己的实验
科研创新有多种，最高级的是完全创新，算法完全自创，这种对本科生而言也十分困难；第二种是部分创新，参照现有的相关研究，通过理论或者算法的改进，实现更优越的实验结果，这也是本科生可以首要着手的。为了体现自己的方法优于前人的研究，一般需要和其他研究进行实验结果的对比。通常SCI文章至少需要对比两种，EI文章至少一中。
3、及时记录自己的实验过程及结果，不要等到最后论文写作时再进行，否则很难记得准确，会耗费更多的时间。
论文书写
得到较好的实验结果以后，可以开始着手论文的写作了。如果前期文献阅读和实验过程中都有文字记录的话，该部分就能很快完成。除了基本的科技文献的写作事项以外，还需要注意绘图、公式、图标的相关规范。一般绘图使用Visio，公式及行文中的符号都是用Mathtype。在投稿之前一定要多次检查，可以找老师、同学等帮忙检查，得到更加客观的改进意见。格式方面，可以在期刊网站中下载到投稿的格式模板。如果想要增加中稿几率，可以多阅读该期刊发表的文章，借鉴写作经验。
投刊发表
确认文章无误后，即可进行文章的投稿，一般高水平期刊的审稿周期至少半年，审稿人及编辑皆为同行，其他期刊存在编辑非同行的情况。审稿一般有多轮，编辑首先审稿，同意之后分派给审稿人。一般给小修、大改和退稿三种回复。
投刊不意味着科研工作的结束，反而是一个差缺补漏的过程，如果审稿人给出回复意见后，能够自己发现问题并增加实验验证，中稿的可能性会大大提升。如果不幸被退稿，可以自己修改后再投稿其他期刊。
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