开题报告主要包括以下几个方面：
（1）论文题目
1）论文题目要准确、规范。准确就是论文题目要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文题目一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
2）论文题目要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，题目都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
（2） 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究；通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
（3）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）
规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
（4）论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
（5） 论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
（6）论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：1）对论文题目的界说，应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。2）本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
（7）论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
1、选题依据、课题的目的和意义：
1.1选题依据
选题依据就是概述你论文选择这个方向研究的来源和依据。同学们，为什么选题依据一般会放到最前面?因为开题的老师首先需要知道你的选题不是瞎找的，如果这一部分都说服不了老师那基本就凉凉；其次，你要告诉老师你对这个选题的内容范围，有过充足的了解程度，这就是你通过开题报告的底蕴；最后，你要告诉老师你在研究的过程中发现了什么，为什么要选择这个课题，告诉老师你论文的出发点是围绕这些 问题的。所以，根据这些方面，我们的选题依据就可以拆为三个部分写：
①告诉老师你的选题来源。可以从参与项目、导师给的、长期专研、很感兴趣、课程论文等方面入手，不要太刻板拘泥，没参与过项目、没咋研究过、课程论文没写过、不感兴趣，那就不能说了吗?灵活变通，开题老师又不知道……
②告诉老师你了解过这个课题。可以说你对这个课题的研究有多深，看了多少论文、专著，做了多少调研。这个呢可以适当夸大，但不能太胡扯，毕竟是毕业论文，最好从实际情况出发，起码你得看过一些相关论文。
③告诉老师你发现了什么问题。开题老师最喜欢的东西，就是你具有对现有研究状况的批判性思维。说的通俗点，就是要学会当杠精，你觉得你看到的研究有啥问题，就大胆的杠，别管作者是不是大牛，发现了问题就指出来，然后告诉老师，我的研究就是为了解决这个问题。
1.2课题目的
课题目的就是将"我选择这个题目研究能够做些什么"具体化到多个小点。同学
们，咱叫做"研究生",就是为了做"研究"的。既然是做研究，那么研究的东西就
需要去解决掉一些存在的问题，所以这部分把这些问题细化成多个方向就可以了。那么怎么写?举个例子：
①当前在XXXX领域中对于XXXX的研究存在明显不足，故本课题研究的主要目的是为补足XXXX领域在XXXX、XXXX等方面中的不足。
②本课题主要通过XXXX角度的研究，以期改变当前在XXXX领域中对于XXXX研究的方法上缺乏创新的问题。
1.3 课题意义
课题意义就是论文具体能够产生的影响。和课题目的所不同的是，目的是提及你的研究方向和想要解决的问题；意义则是你这篇毕业论文最后能够产生什么样的效果和影响。可以从两个方面来回答：
理论意义：讲你和前人相似研究方向的对比，你有什么新的见解、新的理论、新的内容，这些新的东西能够在整个研究领域中起到什么样的作用，对后世的理论研究又有着什么样的意义。比如：
①本课题研究对XXXX 领域的理论体系进行的完善，填补了当前在XXXX 的研究方向上的不足。
实际意义：阐述你的论文在实际中具备什么意义。即你的研究内容，能够具体对现实生活的某项活动、某个地区、某个领域能够产生什么样的影响，可以是具有指导意义的，也可是具体能够产生的。比如：
①本课题研究对XXXX 领域的发展状况提供了数据支持，也为XXXX 方向的 XXX建设提供了决策指导。
2、本研究领域的国内外研究现状：
看着很长，简单理解就四个字，文献综述。熟悉吧，就是将本研究领域的重要论 文、著作等进行汇总和分析。注意，这部分有一个雷区，也是很多人会犯的问题：
拒绝无脑罗列文献!!!拒绝无脑罗列文献!!!拒绝无脑罗列文献!!!
我读研的时候参加开题报告，看到那些同学们把文献单调的罗列放一起，也不总结也不归类，就放个书名、文献名，看的都头疼，咱起码做些归纳啊。关于文献综述我9月底也发过一篇三天速成版，同学们可参考噢。学长硕士期间的成果是2篇核心+2篇C刊+2本著作，以后我也经常会更新论文写作的一些方法，同学们有需求的话可以留个坐标以后再来看~有想要系统学习论文写作的，也可以咨询一下噢~
好，那么想要让老师眼前一亮，咱应该怎么写这个国内外研究现状?
首先，学长建议的是国内和国外的研究现状分开写，这样看着舒服一些，且更加有逻辑条理。然后，写法其实都是相似的，结构都是总分总，比如：
① 国内(外)研究现状
先写一个总结性话语：在XXXX领域中，关于XXXX方向的研究，目前国内(外)学者取得了不错的成果，整体可划分为A、B、C三个方面。然后开始进行分段介绍：
在A方面，XXX学者在其文《XXXXX》中提及了XXXXXX(观点),这一观点有效地补足了原有研究字XXX方面的不足之处。与学者XXX持有相似的观点的是学者XXX,但他在其文《XXXXX》中提到的观点有些许区别，他认为XXXXXXX(观点)。综而言之，这些学者对XXXX的研究主要围绕着A方面，在目前对于XXXX
方向的研究有着奠定性作用。
在 B 方面....
在C 方面....写法一样的
然后用同样的方法，写一些当前研究仍然存在的不足(又回到了批判性思维=杠精思维),包括D、E、F,再分段介绍(围绕你的论文出发点，能写几个写几个)。
最后做一个总结，在XXXX领域关于XXXX方向的研究，在A、B、C三个方面取得了相对优异的成果。但可见的是，在D、E、F三个方面存在着明显的不足，因此，本课题选取XXXX作为研究方向，以致力于解决D/E/F(其中一个)问题，以期为后续研究者提供思路的借鉴和启示。
关键的是：
①你需要将相似观点的文章进行提炼和分类，并总结他们的研究成果以及研究不足。如果有一些文献年限差别较大，也可以指出。
②文献综述的内容要充分，整个写下来两三页肯定要，这个是你能够通过开题报告最大的佐证，因为你给开题老师们证明了你充分研究过了这个课题。这部分写的越充分，通过率越高。
3、 课题的主要创新点及预期成果
3.1 主要创新点
可以从三个角度出发：
①研究视角的创新。前人研究过的东西，但是没有采用某一种研究视角，然后你这篇文章通过这个研究视角对已有内容进行了新的研究。
②研究方法的创新。和前面一样，采用了新颖的研究方法，没人采用过的，或者是做的不够好的。
③研究内容的创新。别人没有做过的，可能你无意间就找到这一部分的一些资料了，进行一个内容的创新。
3.2 预期成果
简单的就是完成毕业论文。
复杂点可以写一些未来你想要做的一些横向课题论文。
4、实施方案(含研究思路、方法)
4.1 研究思路
两种形式写法，第一种直接用目录的形式把你毕业论文的框架列出来，第二种通过文字的形式将你的研究结构写下来。主要的目的是需要形成一个相对明显的研究结构，让人看着有逻辑，让开题老师知道你已经对研究的内容心里有数了。不知道怎么写的话，最简单的方法去看一看本专业相似课题的博士毕业论文目录，多找几篇综合一下，然后再浓缩一下，然后把自己的课题套进去就行了。
4.2 研究方法
通用的： 文献研究法、历史分析法、案例分析法、层次分析法、比较研究法、实证分析法、文献计量法。选取2-3种即可。
复杂的：若能根据自己的专业和课题具体去找一两种研究方法更佳，如果不知道怎么找的话，最简单的方式还是去找本专业的博士论文，看看他们的研究方法是怎么样的，能不能套用近你的论文中。
写完研究方法之后同样不要用挨个陈列的形式(小雷区),稍微有2-3句话介绍
一下你的研究方法就很好，再优秀一点直接把这个研究方法和你的论文相结合一下，具体化到你应该怎么样运用这个研究方法在你的论文中。
5、参考文献：
三个注意事项：
①做好分类，不同类别的文献(论文、书籍等)放在一起。
②格式要统一。一般是：作者，文章名字[文献字母代码],出处，年份，页码。
具体的格式一般学校会给出标准模板，根据自己学校修改就行。
③数量别低于20个，尽量选权威文献(好期刊、引用多、年份近),不是越多
越好，那些没啥引用的期刊论文，尤其是普刊的就放进来了，求量的同时也要求精.
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