本科生SCI入门练笔经验

现在回想过去，整个课题设计的时候还是存在许多问题，课题在大会上汇报的时候也有同领域的学者提出了有关抽样、以及数据分析的质疑。在课题写作与分析的时候，与导师交流频繁，有一种感受十分强烈：

成果如何展现给别人超级超级超级超级重要。其实很多情况下我们的成果不一定是不够优秀，而是咱们分析总结的角度和成果的提炼不够精准（其实指的是Discussion？），这个短期之间可能比较难提高；而短期之间可以提升的，是写作逻辑思路的表达。让受众（首先是editor和reviewer）决定是否认可你的成果，首先要看他们能获取到多少信息，这是第一关。很多时候并不是我们的文章内容不够好，而是我们写出来的东西让审稿人（foreigner）不太能理解？上一步怎么就想到下一步了，并且这一点所造成的信息不对成很容易被我们误认为语言能力不好？实话说，我努力了好几次六级最终也才考到了449，相信很多战友都比我好很多。所以要提高这一点，关键是要多把自己置身于语言环境。针对这一点，我决定做一些很简单却又很不简单的事：

1）看TED，虽然Ted越来越有点哗众取宠的意思，但是说实话看多了感觉自己有的时候就思维被感染了，同时ted里面涉及到的领域很多很广。尤其是个别经典的Ted，强烈建议反复品读，甚至能模拟讲出来。

2）多练习，看十篇文章，不如写一篇文章。没事就写SCI，没东西也要写，可以写Comment，写Correspondence，写letter，不是写着玩，写了就要认真写，要投稿，这种小豆腐块相对比较容易中好一点的杂志，而好的杂志编辑大概率相对靠谱，经常能收到一些想不到的惊喜，得到你没想到的提高。【这里插播一则消息：近期有一关系比较好的学弟也成功在JAMA上以第一作者身份发表Letter一篇，后续会更新写作细节】

3）持续跟踪一个兴趣点，学会“科学上网”，用Google学术跟踪，盯牢一个杂志，一个领域，摸得死透死透的。胆子要大，觉得不够自信就找一个领域内的一区杂志，胆子大的可以就CNS,NEJM,The Lancet等等。因为对公共卫生感兴趣，我就死盯柳叶刀，并且柳叶刀现在对中国来源的作者越来越欢迎。

另外，近一年来导师经常跟我提到这几点，与君共勉：

-Publish or perish 这点是错的！做研究不是为了发论文，paper只是展示我们成果的一种形式。平时要养成多跟同行交流的习惯，要学会多跟别人说。

-Read more 一个成熟的researcher在着手进行研究之前，往往只是知道自己大致需要什么，要知道如何去发掘，知道当他们找到时大致是什么样子的。

-努力只是科研的必要条件。做研究是一条曲折地路，会遇到无法预期的困难，会兜圈子，会做所谓的无用功，要做好心理准备。

-写作就是讲故事，要把故事说清楚。

以上内容仅为一名在校本科生的个人心得，看官们随便瞄一眼就好，我相信会有很多说的不对的地方，但谁不是一路成长过来的呢。

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