选题五要素中的“地点”

选题五要素中的“地点”是指整个选题所处的研究场域。

具体地说，这里的“研究场域”可以进行各种细致的区分，包括依据国别、地域等进行限定。在多数研究场域中，还会出现特定的各种划分。由于“研究场域”的特征可能不止一个，因此，一个选题可能包含数个关于“地点”的限定词。

以教育领域为例，“研究场域”可以是各种教育类型所覆盖的研究场，如高中教育中的普通高中教育、职业高中教育等，又如高等教育中的普通高等教育、职业高等教育、成人高等教育等。当然，教育领域的研究场域也可以划分为不同年龄段的学习者身处的不同教育情境，如早期教育、小学教育、初中教育、高中教育、大学教育、职后教育、老年教育等。

结合前面的五个选题样例，可以看到，常见的关于“地点”的限定词有“我国”“我国西北”“特困地区”“农村”“开放教育机构”“高等教育”等。此外，还有诸如“国外”“东南沿海城市”“成人教育机构”“某少数民族地区’等各种合乎规范的表述。

无论你为自己的选题限定了什么样的“地点”,都需要牢记之前提过的一点:尽可能精确、精准，尽可能避免不必要的含糊或泛化。

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