专著《博士研究的不成文规则》的序告诉我们别人不想告诉的事情

玛丽安·彼得和戈登·鲁格（Marian Petre & Gordon Rugg 2004）的专著《博士研究的不成文规则》想告诉我们别人不想告诉我们的事情。这里分享其序（序言与关于这部书的部分内容），看看能否体会到我们预先不了解什么，而本应该了解什么。

Marian Petre & Gordon Rugg. 2004. The Unwritten Rules of PhD Research.(Open University Press)

序言

研究生最常发出的哀叹之一是：“为什么没有人早点告诉我？” 其实，有无数的事情，没有人会愿意告诉你，也没有人愿意写在书上，如果你早一点被告知，这些事情本可以让你免于大量的困惑、沮丧、浪费的努力、眼泪和痛苦。

作者们（玛丽安·彼得和戈登·鲁格）花了更多的时间与绝望的初学者一起，解释了研究的基本原理。这本书试图减少他们的咖啡因过量。它解释了学术界的基本技能和基本规则，特别是研究。它的重点是非常重要的事情，标准教科书没有提及这些事情，因为它们可以留给读者的讲师和导师。

如果你正在攻读博士或硕士学位，那么这本书旨在帮助你以最少的努力完成最好的研究。它还旨在帮助你将自己的研究作为职业发展和自我发展的一部分，这样你就不会在毕业那天，手里拿着证书，不知道下一步该做什么，并意识到自己已经花了几年时间痛苦地朝着错误的方向前进。

两位作者的背景各不相同。他们的学术证书包括博士学位、发表各种期刊论文和百科全书文章、高级研究奖学金、几位期刊编辑、为主要期刊和基金资助机构担任裁判，并在他们之间筹集了超过100万英镑的研究资金。他们的学生仍然和他们交谈，有时还会说一些好话。

关于这部书

我们花了很多时间帮助博士生解决问题，并为希望避免问题的潜在博士生提供建议。这些人中的大多数都读过诸如以如何获得博士学位为标题的书；他们中的大多数人都得到了导师和潜在导师的良好建议。问题并不来自书本和建议——关于这个话题的大多数书籍都是好的和优秀的，而我们听到的大多数建议都是正确的。问题通常来自书本和建议中没有的内容。这本书旨在填补至少部分空白。

我们处理的大多数问题都涉及广义上的隐性知识——没有人愿意明确告诉你的东西，要么是因为他们认为你已经了解它们，要么是他们自己太熟悉了，以至于他们完全忘记了其他人不了解它们，或者是因为他们觉得自己不值得一提。书籍作者通常认为（在我们看来是正确的），这些事情最好由导师非正式处理。在理想的世界中，这种情况会发生，但在实践中，导师是人（即过度工作、健忘、分心和不完美）。我们所做的是写下这些不成文规则的概述，这样情况对你更有意义。然后，你可以向你的导师询问在你的学科中，事情是如何运作的，并（幸运地）得到一些可靠的、具体的指导。

对于博士生来说，我们经历中的主要问题分为两大类。一个是关于学术体系如何运作以及为什么如此运作的“全局性”知识。例如，学术界的一些经典职业道路是什么？为什么学术写作如此枯燥？为什么有些人在完成博士学位之前就在好的部门担任讲师，而另一些人在博士学位十年后仍在苦苦寻找工作？到底什么是“好”部门，为什么？许多学生都不好意思提出这样的问题来显示自己的无知；越来越多的学生过于关注博士的眼前问题，以至于想问他们时为时已晚。

第二类涉及所谓的“技巧技能”。这些通常是低级技能，通常被视为不够重要，不值得在教科书中提及——通常由导师或其他导师非正式教授的行业技巧。这些信息从非常具体的信息（例如“我写的东西的第一段应该有多少参考？”）到非常一般的经验法则（例如“如何在不花六个月时间阅读文献的情况下，获得导师建议我阅读的这个主题的合理简要概述？”），各学科不同；然而，一旦你了解了工艺技能的基本概念，你就可以找出你所选领域的技巧技能，并学习它们。

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转自：“学位与写作”微信公众号

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