知识梳理 | 马克思主义辩证法重点知识梳理

马克思主义辩证法重点知识梳理

01一个根本方法

矛盾分析法

02两大总特征：联系和发展

1.联系：事物与事物之间相互影响、制约、作用A.特点：客观性、普遍性、多样性、条件性

B.方法论意义：善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观点，从动态中考察事物的普遍联系。

2.发展：上升的、前进的运动

A.实质：新事物的产生和旧事物的灭亡。（原因：从新事物的环境看；从与旧事物的关系看；从社会历史领域看）

B.过程论：发展是一个过程

形式上：时间的延续和空间的交替

内容上：运动形式、形态、结构、功能、关系的更新

方法论意义：用历史的眼光看问题。

03三大规律

1.对立统一规律

A.根本属性：同一性和斗争性同一性和斗争性的关系 

同一性和斗争性的作用 

方法论意义：和谐是矛盾的特殊形式

 B.状态：普遍性和特殊性 

普遍性：时时有矛盾，处处有矛盾 

特殊性： 

不同事物的所有矛盾——内部矛盾和外部矛盾 

同一事物的矛盾 横向——主要矛盾和次要矛盾； 

纵向——根本矛盾和非根本矛盾 

同一矛盾——矛盾的主要方面和次要方面 

普遍性和特殊性的关系 

方法论意义：两点论和重点论；内因和外因 

2.质量互变规律 

A.质、量、度的定义 

B.质变和量变的定义、关系和方法论意义 

3.否定之否定规律

A.肯定因素和否定因素的定义

B.两种否定观

辩证否定观：自我否定；联系的环节；发展的环节；实质是扬弃

形而上学否定观：是就是，不是就是不是，除此之外都是鬼话

C.否定之否定规律：

内容：两次否定，三个阶段，形成一个周期 

方法论意义：方向是前进的，道路是曲折的。

04四大主观辩证法

1.归纳与演绎

2.分析与综合

3.抽象与具体

4.逻辑与历史05

五大基本环节

1.原因与结果

2.现实与可能

3.必然与偶然

4.现象与本质

5.内容与形式

06总论：以唯物辩证法为指导，增强辩证思维能力

1.战略思维能力 

2.历史思维能力 

3.辩证思维能力 

4.创新思维能力

5.底线思维能

来源：“马理论考研每日精讲”、“圆梦马院考研”、“思政研修”

转自：马学研究

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