发 SCI 这条路我摸爬滚打了 8 年，我踩过的坑不希望你再踩

在当下我国研究生培养和医生晋升评价体系框架下，SCI 论文是最直接的硬性考核指标。今天我将结合个人成长经历中的些许感悟，分享 SCI 写作投稿过程中的一点个人的浅薄经验，如有纰漏，还请海涵！

经过全国前十 985 院校八年的科研历程，我完成了硕士-博士-博士后系统训练，辗转了三个课题组，也参与了多个研究方向，经历不可谓不丰富，当然过程也不可谓不艰辛。

硕士入阶段虽然也发表了 2 篇 SCI ，整个研究过程是我完成，但为了赶进度，文章写作及投稿则完全由导师完成。这样的结果就是硕士顺利毕业，但我也完全不懂 SCI 到底该如何写，更不懂投稿之后的步步流程！

博士期间整个研究包括论文写作投稿都要自己完成，在毕业的压力逼迫下，终于在毕业前一年利用将近两个个月时间完成第一篇 SCI 写作，自我感觉良好。但是交给博导修改之后，拿到修改稿，简直惨不忍睹。

幸亏所遇良师，博导（我博导的 SCI 及基金的文笔写作能力是出名的好）手把手耐心指导，帮我进行了一次通篇大修改，而且修改过程中不断给我讲解，这里为啥不能这么写，那里应该怎么写等等。就是靠着这一次博导的细致入微的 SCI 写作示范及指导，我茅塞顿开，大致开始领略到了 SCI 写作的正确思路。又在博导指导下完成了 SCI 投稿，修回，根据 reviewer's comments 进行实验设计补充实验及写 rebuttal letter，直到文章完全 Accept，幸运的是博士期间这篇 SCI 也成功发表在一篇 10+ 的期刊，顺利毕业。

博士毕业继续做了博后，这期间又依据博导的教诲，独立完成了 6 篇 SCI 论文的撰写及投稿过程，SCI 写作时间也由最初的 2 个月缩短到 7 天左右写完并修改达到投稿标准（不需进行公司润色），最开心的当然是这几篇投稿 manu 中又有一篇 10+ 及数篇 5+ SCI 接收。

通过身边的同学同事，我也深知，并不是所有研究生都能如我这种经历，很多同学博士毕业后对于 SCI 写作及投稿仍然没有系统的清晰认知，更没有信心能写好。

本着交流必有提升的初衷，我回顾整个科研经历中 SCI 写作投稿过程，总结一些粗浅的心得体会，这里摘取一些分享给大家~供大家交流，共同提升！

-----个人SCI写作顺序习惯----

• 首先进行Figures整理排版：在整理排版过程中需要反复思考进行 Figure 位置及顺序调整，形成整篇 SCI 的逻辑框架，理出一条清晰地讲述 story 逻辑线路（个人认为这是 SCI 写作中最关键的一步，既是第一步，也基本上是最后一步，每次当 Figure 整理排版完成后，整篇 SCI 写作框架和思路在脑海中已经完全形成，后面其他板块的写作就是对这一步的落实）；

• 然后按照 Figures 中的内容，完成 Figure Legends 的注释；

• 接着再按照确定好的逻辑思路，完成 Results 部分的写作；

• 之后开写 Introduction 部分写作，按照倒三角顺序（由大到小）引出研究内容；

• 接着完成 Disscussion 部分写作，按照正三角顺序（由小到大）对研究内容进行发散和对比讨论等；

• 最后再完成 Abstract 和 Methods 等其他部分内容的写作。

• 大图及每个小图顺序符合科研思维逻辑，逻辑逐层递进（这种科研逻辑需要多读精读文献方能有所得）；

• 大图及每个小图上文字标注简洁明了，读者必须可以看的懂，否则不如不放此图；

  
  

• Legends 内容应对每个小图清楚全面描述，每个小图中的缩写和放大倍数等信息需要在 legends 标明；

  
  

• 大图及每个小图中字体分层次设置两级梯度大小；

  
  

• 大图及每个小图排列顺序必须按照文章讲述先后顺序排列；

• 写作内容上尽量按照 总-分-总 逻辑结构铺陈；

  
  

• 每个区块内容框架为：上下文逻辑链接（为什么做）-怎么做-什么结果-结果提示或结论是什么；

  
  

• 内容写作简洁、逻辑线条清晰、结果阐述翔实；

  
  

• 按照逻辑分块，逐块写作，前后呼应一致；

  
  

• 内容要足够详实，原则是保证每位读者可以看懂；
  
  

• 写作逻辑逐层递进，引出研究科学问题；
  
  
• 引用文献应紧密贴合研究主题（初写者总是容易写很多不太相关的内容，需要有意识克服）；

• 无需将所有结果均进行讨论，抓住研究核心点进行局部拓展讨论；
  
  
• 引用文献内容参与讨论，只需将文献中对本研究有提示的局部结果提取出来，结合到本研究中，不必是引用文献的全部内容。
  
  
  
  

如有侵权，请联系本站删除！