【期刊】《中小学德育》“舆情中的师德师风建设:从此岸到彼岸”征稿启事
2022/6/9 15:24:53 阅读:381 发布者:
在人类社会步入信息网络时代的今天,全媒体环境下的师德师风舆情有了新的特征。舆情的突发性和扩散的爆炸性,让传统的與情应对方式左右支绌、步步被动。走出舆情被动应对的师德师风建设“此岸”,达至让舆情成为润泽教师道德生命成长的阳光雨露的“彼岸”,需要研究新时代师德师风的新特点,建立和完善师德师风舆情引领机制,创新师德师风舆情营造的新方法,成为当前师德师风建设的当务之急。为此,本刊特推出专题进行研讨,欢迎广大德育同行汇集智慧。
1. 新时代中小学师德师风與情的新特征与对策研究
2. 中小学师德师风舆情传播的风险预测研究
3. 中小学师德师风舆情监测的技术、方法与路径研究
4. 中小学师德师风舆情干预的策略研究
5. 中小学师德师风突发问题的舆情演化及其应对策略
1.主题选择精准,视角独特,研究具有深度;
2.立足中小学教育生活实际问题,在理性分析基础上提出应对之策;
3.文字风格易为广大教师所接受,字数在5000-7000之间为宜;
4.文章应包含摘要、关键词和参考文献(请参照国家参考文献著录规则)。
截稿日期:2022年6月25日。
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投稿栏目:本期视点•师德师风舆情
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《中小学德育》编辑部
2022年6月2日
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