师生沟通必备：论文写作基础知识百问百答（学生版）

先把自己拉到导师的认识层面上，沟通效果更好呦！

——吉大秋果

1、为什么要写论文，是为了毕业吗？

并不完全是，是为了锻炼思维，学生本科、硕士和博士毕业都需要写论文，原因是检验一下在各个阶段学习到的知识能不能被学生用于解决一个具体问题。换句话说，之前学生上课学习的主要是知识和知识体系，写论文就是看学生可不可以用这些学习到的知识和方法解决一个具体而实际的问题。当然，写论文也是毕业的前提条件之一，但是更主要的是锻炼思维，解决问题的思维。

2、写论文有多重要？

普林斯顿大学校长曾经说过：The best way to learn is to write! 能写的人在职业生涯中都占有非常大的优势。

3、写论文都对人提出了哪些方面的要求

写论文就是针对一个复杂问题，你需要提供一个理由充分的判断。这里面需要你有知识，这是解决问题的物质基础；还需要你有思维，这是运用和使用知识的武器；还需要你有语言表达能力。因此，理论基础（知识）；思维（逻辑）；语言表达是写论文的三要素，缺一不可。自己对照一下，看看自己缺啥。

4、写论文的要素之一——理论基础是怎么回事？

理论基础是我们识别问题、分析问题的基础，没有这个理论基础，即使问题摆在你面前，你也看不出来，或者说即便你看出来这是个问题，但是你的理论基础太薄，分析不出来，或者分析不到位。理论基础包含两方面：其一是学科基础知识，简单说就是你所在学科所有的教科书所构建起来的学科基础知识；另外一个就是一个学科具体领域的文献，包括期刊文献和专著。只有教科书的知识体系不够（这里指的是不愿意看文献就想写出论文的情况），但是只有相关文献缺乏教科书的知识体系也会很飘（这里指的是跨学科读研写论文的情况）。

5、写论文的要素之一——思维是怎么回事？

思维是针对一个复杂问题，你能够提出理由充分的解决方案。思维是把我们的知识体系转化成知识图谱的一套工具。我们学习到的知识是根据学科的体系排列的，但是现实生活中的知识是围绕问题，按照提出问题、分析问题和解决问题被体现和整合的。如何在自己的知识体系中抽取出相应的知识提出问题、分析问题和解决问题被称为思维。写论文的思维包括如下几个层面：①要解决一个具体问题，形成解决方案。②解决方案要理由充分，也就是说要经过推理。③解决方案必须依据你的学科知识，也就是上文所说的理论性。当然思维还有具体的表现形式，比如抽象和概括、分析和综合、比较和分类。

6、写论文的要素之一——语言表达是怎么回事

不要以为你平时说话你就会语言表达，写论文需要的是学科表达，不是日常口语表达，背后是一整套学科知识体系和学科思维在支撑，所以不要以为你会汉语或者英语就能表达好。这是错误的。基本上语言表达是依附于思维和理论基础的，也就是说你理论基础差，思维不好，表达一定不好。但是语言表达同时具有相对独立性，也就是说极少数人理论不错，思维不错但就是语言表达不好，那就是需要联系一下自己的语言本能。

7、写论文和期末考试论述题不一样

写论文是提出问题、分析问题和解决问题，考察你解决问题的能力。通常期末考试问答题和论述题都是考察知识点，你能把教科书里的相应内容回答上就行。但是写论文需要你用教科书里的内容（不仅仅是教科书，还有文献）解决问题。写论文中的“问题”一般是problem，是一个需要被解决的问题，对应动词是solve；试卷上的“问题”一般是question，是需要被回答的问题，对应动词是answer。注意区分，不少同学把论文中的问题写成了question，这是不对的。

8、写论文的基本逻辑是什么？

写论文的基本逻辑就是提出问题、分析问题、解决问题。可能在不同学科会有不同的表现和安排，但是底层逻辑必须有问题、有分析和有解决方案。不要说这个东西老套（经常有人说这个东西老掉牙，是套路），这是写论文的基本底色，没有是错误的。就像人脸有五官一样，是标配，不要试图在这方面搞事情。

9、写论文最最重要的是什么？

爱因斯坦说，提出一个问题要比分析问题更重要。所以，问题是最重要的。你首先手里得有个问题，如果没有那就继续寻找。

10、写论文的问题从哪里来？

从文献里来，从阅读中来，从思考中来，从实践中来，问题的表现形式是一个“困扰”或者麻烦，总之没有被解决，或者是现有的解决方案不优化，不友好。问题必须是具有学科标识的，不能太泛泛。这也是你的老师总是让你去思考、去看书、去观察的原因。想一想为什么苹果砸在牛顿身上，牛顿发现了万有引力，而砸在你身上……

作者丨吉大秋果，吉林大学法学院教授

来源丨女教授与生活死磕

转自：学术训练营

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