一名上海高级口译资格证的临床医学生的自白

作为一个持有上海高级口译资格证的临床医学博士生，来到英国牛津大学后才知道自己使用了多年的医学英语，其实可以更“学术”！

国内多年的英语教育，大部分都是针对公共英语，一般是涉及普通的日常交流和简单的书面英语。在本科期间有思考如何提高自己，经过一番查找，发现了上海高级口译资格证。这是一项含金量很高、在社会各界都受到广泛认可的英语口译能力资格证书。自1995年6月首期开考至今累计考生已达146万人次。在经过充足准备后，我顺利获得上海高级口译资格证。拿到证件以后多年，我愉快地兼职做着医学方向的英文翻译、交替传译，也不觉得自己英语不够用！

在学习高级口译的过程中，目标英语选择的新闻媒体类英语，因为以翻译作为目标，所以并没有特定的语言领域。在国内研究生培养阶段，导师要求我们独立撰写SCI论文。我自学了专业词汇以后，满怀信心的完成了我的第一批SCI论文，投稿后也是坎坷不止，特别是被编辑部要求语言精修！最后论文接收了，但是也把我折磨的“够呛”！

来源：网络

2019年，我前往英国牛津大学攻读第二个博士学位。因为之前的论文撰写经历，我在学校的语言中心报了一个学术英语课程，想学习一下如何撰写纯正的学术英语。课程的内容虽然不细分学术领域，科学、人文社科和哲学方向的学术英语都涵盖在里面。但是对于我来说，这次学习给多年使用的专业学术英语进行了一次很好的梳理。

这次学习以后，我的SCI撰写之路开始畅通无阻，陆续在多个知名期刊上以第一作者发表7篇SCI论文，同时发表英文论著一本，发表SCI期刊的最高影响因子为14。

在医学学术写作上顺风顺水，身边的一些朋友也不乏请我帮忙修改“语言问题”！我发现大家可能是不太注意这方面的学习，结合自己多年的经验和海外学习的经历，总结以下几个问题，看看是不是大家刚开始写作时的困扰。

1.医学学术英语写作有套路吗？

这是大家刚开始书写学术英语碰到的第一个问题。广大学生多年备考四六级和考研英语，各种培训机构给出的很多方法都是一些速成懒人包，各种模板和套路用起来自然很顺手。但是真正的学术英语有这种套路吗？在文章不同的地方，时态和语法是否有固定的选择？是不是所有学术英语都是用被动语态加过去式就万无一失？

2.我写的文章为什么总被编辑部要求语言润色？

我经常被国内同学、老师“当作”英语母语国家的人，帮着修改和润色SCI论文。因为很多人发现无论自己怎么改，还是会被编辑部要求精修语言。编辑部关注的语言点是什么，他们的评判标准是什么？是不是国籍歧视，非母语国家的作者都会习惯性地被精修语言？

3.如何让我的英语更“学术”？

这个问题算是终极目标了，在没有基本语法错误的基础上，有没有一种写作风格叫做“学术风”？有没有一种遣词造句让人读起来很“学术”？这个问题也是多年以来，英文语言学家在学术英语领域一直想树立和构建的体系！

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