奇葩导师奇葩实验室，把学生当员工用

读研究生，有时候也会有“运气”成分。这里的运气指的是是否能碰上一个好导师，毋庸置疑，绝大部分导师虽然不是所谓的好导师，但也不至于坏，好导师可遇不可求，同样的，遇到了“坏”导师也是非常不幸的事情。

比如下面这名研究生的“血泪”控诉：奇葩导师奇葩实验室，把学生当员工用。

01

“伪善”的开端

我们导师是某985高校的教授，在行业有一定影响力，当然也是学科带头人，个人经费非常充足，实验室团队也较大。

我们几乎都是以专业前三名的成绩保研的，保研成绩出来后，导师就逐个找我们前几名的学生进行了亲切谈话，我们真是被感动的眼泪哗哗的，且让我们提前在实验室帮一些小忙，有时甚至让我们参加实验室的内部聚会。

正式上了研究生之后，第一次导师见面，跟我们说研一阶段不需要进入实验室，说他也不会找我们，告诉我们是不想耽误我们的课程，让我们好好上课，说白了就是不管我们，其实是因为实验室没有位置。

研二进入实验室之后，我们有了自己的科研位置，每人配备了一台电脑，开始了正式的实验室生活，此时我们都发现导师的态度完全变了。

我们干着实验室最底层的工作，没问题，我们也都想这是我们必须要经历的阶段，我们还是怀揣着梦想努力奋斗着。

其实就是把我们分给了博士师兄们所负责的某课题，由博士师兄直接指导我们，我们的工作完全是配合博士师兄，然后每周跟导师进行一周工作的汇报，每次例会都能开整整一个上午。

这些都还算正常，下面开始介绍我们实验室的不正常。

02

重项目，轻文章

我们实验室的项目很多，不管是横向还是纵向，科研经费非常充足。横向项目几乎全都是关系项目，技术含量不会很高，基本上word和excel就能解决大部分工作，基本上就是查资料，堆报告，汇报PPT当然要做的漂亮些。

纵向项目中有难度、有技术含量的内容基本就是外委，而博士就是项目联系人，负责与外委单位进行联系沟通。

弄得我们实验室现在就是一个项目承包公司，几乎没有科研而言。导师对文章也没有什么要求，只要达到学校、学院要求即可，不能多发，而且写文章那是你的事，除了版面费和作者排名，其他的跟他一点关系也没有，版面费不要太高，否则报账很麻烦。

这种模式对于博士来说非常不利，你会发现我们实验室博士很水。没有文章，如何能体现博士的实力和价值，特别是去科研机构？在实验室，博士就是一个项目跑腿的，根本无法做科研，毕业压力极大。

03

实验室勾心斗角

在实验室里，导师会指定一名总负责人，就是所谓的“大博士”，此人权力很大，基本就是导师的代言人，能够享受实验室的大部分好处，比如奖学金等等。

如果能够碰上一个各方面都很强的大博士，那我们就有福了，但是很遗憾，这几年的大博士基本都很差，不光能力差，人品也都很一般，对其他人的很苛刻。

实验室的工作要帮他干，最后功劳则是他的，有时候可能还得帮他处理一些私事，但是很少会请你吃饭去处理私人关系，整个实验室怨气很重，实验室大部分都是明里暗里的互相勾心斗角，互相推诿，互相挖坑。

我们实验室一个人，因为个性太强和大博士的排挤，最后直接被逼退学了，没有毕业证和学位证，白白耽误了两年。有些大博士很过分，有时候学弟在那里做事，大博士在那里看电影，浏览网页，真的很无语，完全就是欺负人。

04

把学生当员工用

拿学生当员工用。导师当校领导，而且还兼任着其他部门领导，所谓的“很忙”，事情很多，脾气很差，学生稍有过错，就拿学生发火，甚至会泼脏话，经常把学生批得体无完肤，让你好几天都难过，让你这辈子都有阴影。

我们实验室的学生都是拿学校最低的补助，工作强度却要比其他实验室强好几倍。干着实验室最脏最累的活儿，还得经常挨批。

导师明确规定，在我们实验室不能考英语和计算机，不能准备出国，不能做其他与“科研”无关的事情，甚至反对领证结婚，这些合情合理的事情，我们只能偷偷地做，很不爽。

看到别的同学请导师去当证婚人，我们只能叹一口气。学生找工作，基本上是不给推荐的，关系户除外，其实也是他在外面树敌众多，名声扫地，根本无法推荐好单位。在我们实验室，学生非常没有尊严，我们都是煎熬地被改造着，成为一个没有笑容的执行者。

面对这样品行的导师，不知道各位读者朋友如何看？

教育部拟出台研究生导师行为规范：不得将研究生当作廉价劳动力！打破导师身份“终身制”！

据悉，日前教育部正在研究制订《研究生导师指导行为规范》（下称《规范》），并已在一定范围内征求意见。这是2018年印发《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》和《新时代高校教师职业行为十项准则》后，又一份专门针对加强研究生导师队伍建设的文件。

教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用称，即将下发“1+1+3”文件，其中就包括对“提升导师队伍水平”作出工作部署的文件。

《行为规范》要求导师不得人为设置障碍，故意拖延研究生毕业时间；不得安排研究生从事与教学、科研、社会服务无关的事务，不得将研究生当作廉价劳动力。

在师德师范方面，《行为规范》要求导师不得讽刺、挖苦、辱骂研究生或有其他侮辱行为，不得与研究生发生任何形式的不正当关系。

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