“研”途相遇，“教”无止境——广元市小学语文周莉琼、陈治名名师工作室联合教研活动

“研”途相遇

“教”无止境

广元市小学语文

周莉琼、陈治名名师工作室     

联合教研活动

为了搭建城乡教师交流的平台，充分发挥名师工作室示范辐射作用，推进城乡教育均衡发展，根据市教师发展中心统筹安排，2023年10月17日，广元市小学语文名师、广元市实验小学校长周莉琼和广元市小学语文名师、朝天区曾家二小校长陈治名率名师团队联合开展了“新课标下的课堂教学实践”区域培训活动。曾家片区各小学均选派语文教师参与了此次培训，朝天区曾家片区教育督导办公室主任陈正芳、督学刘三现参加了活动。

本次区域培训立足于课堂教学实践，分为课堂教学展示和主题讲座交流两部分。

01

课堂展示

第一节课是陈治名名师工作室成员、曾家镇第一小学高倩老师执教的部编版六年级上册第四单元的小说《桥》。高老师设置了三个板块，首先通过朗读体味环境描写的作用；其次通过小组合作，品读描写人物的动作、语言、神态的句子，感受老支书的人物形象；最后通过赏读，体味伟大的父爱。整堂课紧扣单元语文要素，引领学生体悟情节冲突和环境渲染对于刻画描写人物光辉形象的重要作用。

第二节课是周莉琼名师工作室成员尹薇娜老师带来的五年级上册的科学小品文《松鼠》。尹老师开课即创设“曾家山鸳鸯池的松鼠馆聘解说员”语用情境，设置了“为松鼠馆做解说”的活动任务，形成清晰目标驱动。在课堂总任务之下，层层递进设计三个子任务：分条梳理，了解松鼠；对比语言 ，赏读松鼠；运用方法，介绍松鼠。带领学生重点体味了《松鼠》这一课生动、活泼、有趣的语言特点，让学生感受到把一件事物说明白，既可以用严谨板正的表述，也可以采用活泼有趣的语言。整堂课在学生体验松鼠馆解说员的汇报交流中结束，学生迁移运用语言的能力得到有效锻炼。

第三节课是陈治名名师工作室刘欣蕊老师展示的三年级上册《在牛肚子里的旅行》。整堂课设置了三个学习任务：一是梳理了故事情节，概括了主要内容；二是了解红头在牛肚子里的旅行路线，跨学科感受故事合理性；三是通过红头和青头的对话，感受红头的心情，进而品味纯真友情。刘老师生动形象的板书设计和活泼轻快的语言，让孩子们身临其境，兴趣盎然。

第四节课是市级名师周莉琼为曾家镇第二小学量身设计的《居小养胜地，做好客主人》。本节课是基于部编版六年级上册“有目的地阅读”阅读策略单元而创生的综合实践活动。周老师首先通过创设“朋友一家三口要来曾家山旅游”这一情境，提出“做好客主人”这一任务目标。学生围绕“做好客主人”讨论细化，进一步明确接待客人需要安排好“行、玩、吃、住”几个方面的事情。周老师以本单元《故宫博物院》为参照，精心准备了六个方面的图文结合的阅读材料。同学们带着本单元已经习得的阅读策略方法，小组合作开展有目的地阅读：浏览筛选——提取信息——整合信息——展示交流。这堂课上，每个孩子都当了“好客主人”，分工合作为客人们推介了曾家山的旅游路线、重要景点、特色美食及民宿，在结课对照“好客小主人”量表评价环节，同学们都开心地自评高分。周老师鼓励同学们要热爱家乡，更多了解家乡，宣传家乡，长大后把家乡建设地更加美好。

02

讲座交流

广元市小学语文名师、广元市实验小学校长周莉琼作了题为《基于现实生活，培养语用能力——“实用性阅读与交流任务群”的探究与实践》主题讲座。周校长聚焦于新课标“实用性阅读与交流”任务群，从该任务群的功能定位、基本特点以及教学设计与实施三个方面做交流。周校长借助典型课例具体阐述了这一任务群的“实用性”特色，强调实用性阅读和实用性交流对于学生应对、解决生活问题的重要性，在教学时，应基于现实生活情境，解决真实问题，切实提高学生语言应用能力。

广元市周莉琼名师工作室成员李维老师以《“实用性阅读与交流”教学实施策略——〈松鼠〉教学设计与思考》为题做说课式讲座，李老师以尹薇娜老师执教的《松鼠》为例，从教学目标制定、任务情境设置、实践活动实施几个方面阐述了“实用性阅读与交流”任务群教学的设计思路和实践策略。

广元市小学语文名师、朝天区曾家镇第二小学校长陈治名以《新课标视域下语文老师的知与行》为题做讲座，陈校长以“知行合一”的哲学思想为切入点，结合新课标的要求，从“知——大概念、行——细微事”两个维度，与参培教师交流了新课标视域下语文教师的专业学习与发展路径。

此次活动得到曾家片区督导室的大力支持，督导室主任陈正芳、督学刘三现分段参加活动。督导室督学刘三现高度肯定两位市级名师共同搭台开展的此次区域培训活动，认为活动主题聚焦，扎实有效，示范性强，希望两校能借助名师工作室平台，探索出更好的城乡学校共建机制，同时对曾家片区参与活动语文教师提出更高的专业成长期望。

时光清浅，秋意阑珊，唯有教研的芳华沉香流年。在最美的秋天，在青山环绕的曾家镇第二小学，共赴这一场诗意的联合教研。周莉琼名师工作室、陈治名名师工作室将继续远航，为推动城乡教育优质均衡发展做出更大的贡献。

转自：“广元市实验小学”微信公众号

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