音乐艺术理论评论人才培训课程综述|王中余：申克分析法导引

8月8日下午，上海音乐学院研究员，博士生导师，中国音协作曲与作曲理论学会副秘书长及音乐分析专委会秘书长，上海市浦江人才王中余研究员给学员们带来了一场兼具理论性与实操性，精彩纷呈的《申克分析法导引》专题讲座。讲座主要结合音乐作品引介申克分析法的主要观念、旋律装饰的主要技巧，并重点讲述申克分析法的步骤和绘图要点，让学员们掌握申克分析法的绘图要领，并能够在课堂上绘制相关音乐作品的申克分析图。 讲座从理论到实操，既具有理论的高度和学理的深度，又具有文化的厚度和实践的广度，是一次集音乐理论性和学理性于一体的高水平讲座，为音乐作品的分析与阐释研究提供新维度和新方法，具有很强的实操性和指导性。项目负责人王丹丹教授主持了讲座。

讲座由五个部分组成：第一部分为申克分析法以及申克本人的背景介绍；第二部分为申克分析法的主要理论观点；第三部分为申克分析法的运用；第四部分为申克分析法的几个具体实例分析；第五部分为申克分析法的“画图”实践操作。讲座主要围绕以下内容展开：

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申克分析法及其应用

申克分析法的理论和实践方法。王中余研究员首先介绍了申克分析法的背景和理论观点，其次讲解了其分析方法，如图表分析和实例分析等。最后提出通过申克分析法的深入剖析，可以更好地理解音乐创作的本质和方法。同时也为音乐表演提供引导、借鉴与参考。

（一）申克理论的传播

主要介绍申克理论的传播过程。申克理论最初由奥地利音乐理论家海因里希·申克提出，由于二战的原因，由其学生传播到美国并发扬光大，之后再扩散到其他国家。

（二）申克理论的核心观念

主要介绍申克理论及其相关的观点。申克理论强调主三和弦的重要性，认为调性音乐作品是主三和弦与和声、对位等元素相结合的产物。此外，申克理论还强调结构性的聆听，认为音乐应该以不同的方式和角度去感受和理解。

（三）音乐的基本结构和层次

主要介绍音乐的基本结构和层次关系。其中，基本结构是基本线条和分解低音的结合；层次关系则是指在不同层级之间的连接关系。通过分析不同层级之间的关系，可以帮助听众更好地理解和欣赏音乐作品。同时提出作品的“前景”是在“背景”的基础上经由不同层次的“中景”通过装饰最终达到作品的乐谱文本。

（四）申克图表标记和符号

主要介绍了各种类型的音符、连线、箭头、罗马数字、数字等符号的作用和应用。

（五）申克分析图表的绘制

以莫扎特《F大调钢琴奏鸣曲》第一乐章主部主题为例，重点讲解了申克分析图表中低音的绘制方法，并解释了其象征的意义。

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音乐与阐释的关系

王中余研究员引介学员们如何通过符号、图表等工具来理解和解释音乐作品中的音乐元素。他首先讲解了符号的意义和作用，随后演示如何将符号与音符连接起来，并举例说明了符号的作用。同时强调理解音乐元素的关键在于理解其意义和重要性，以及如何进行深刻的分析和阐释。最后王中余研究员以贝多芬《E大调钢琴奏鸣曲》第二乐章第1-16小节为例，引导学员根据作品分析，绘制高、低音线条的申克图表，并在课堂中作研讨与交流互动。

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研究实践与理论探索

主要关于音乐创作、作曲理论、音乐研究等话题的讨论。讨论中，学员们分享了他们在不同领域的研究成果和经验，探讨了如何通过音乐表达情感和思想，以及如何在创作中运用不同的技巧和方法来表现主题和情感。同时提到国内外的研究进展和未来发展趋势，强调了实践的重要性和对成果的验证价值。

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小结

申克理论在早期主要着眼于理论研究及其发展，现今申克理论更多引向音乐作品分析的实践运用，即通过绘制相关音乐作品的申克分析图，引导演奏者、演唱者、作曲者更为深入地剖析与理解作品。王中余研究员通过“理论讲解——实例分析——实践操作”三位一体地教授学员们申克理论及其在音乐分析中的运用，是理论和实践高度结合的优秀讲座。学员们纷纷表示，通过课堂的“绘图”实践操作，对申克分析法有了更深层次和不同维度的理解。

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思考

申克分析法为音乐作品分析提供了一种新思路、新视角。对于“音乐创作”而言，申克分析法的运用无疑以“加法”的方式，结合和声、织体、对位等手段，赋予音乐作品基本结构或基本线条的丰盈，构建作品的前景、中景、背景等不同层次。而“音乐分析”则从“减法”入手，分析剥离音乐的层级关系，让分析者更明晰地理清音乐进行的本质，在“减法”中洞悉音乐作品中的前景、中景、背景的层级关系，进而更好地表现音乐和创造音乐。

来源：上海音乐学院音乐学系

转自：“艺术与学术”微信公众号

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