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物理教学 (官网投稿)

简介
  • 期刊简称待设置
  • 参考译名待设置
  • 核心类别 中文核心(2023年版), CACJ-入库(武大版应用核心2023版), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方),第一批认定学术期刊,
  • IF影响因子待设置
  • 自引率待设置
  • 主要研究方向待设置

主要研究方向:

等待设置主要研究方向
待设置

《物理教学》(月刊)创刊于1978年,是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。主要栏目:教学论坛、物理实验室、初中园地、命题与解题、物理学史与物理学家、国外教学、教研员论坛、教研巡礼、学生创新探究等。
征稿信息

万维提示:

1、投稿方式:在线投稿。

2、刊内网址(202408期):

https://wljx.ecnu.edu.cn/

3、刊内电话:021-62232813

4、刊内邮箱:wljx@phy.ecnu.edu.cn

5、出刊时间:月刊,每月18日出版。

2024828日星期三

                       


《物理教学》投稿需知

【官网信息】

 

一、投稿格式

1.来稿须适合本刊读者对象(本刊的读者对象主要是:中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生)。

2.来稿须理论联系实践,论点明确,言之有物,内容翔实,独具新意,短小精悍(文章字数最长不得超过6000字,包括文中标点符号及空格等)。

3.文章须有摘要(确切记述文章的主要内容,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等;不用作者”“笔者等做主语;不要写成提纲或评论形式;字数一般控制在200字以内),关键词(35个左右)。

4.获得基金资助产出的文章,应以基金项目作为标识,注明基金项目名称(其名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写),并在圆括号内注明其项目编号;多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

示例:

基金项目:本文系全国教育科学十三五规划教育部重点课题科学取向教学论在中小学学科教学中的应用(课题批准号:DHA120233)的阶段性成果。

5.论文格式:

①正文部分与关键词行间空两行;

②汉语正文文字采用小四号宋体;正文英语正文文字采用Times New Roman12号,标题汉语采用四号黑体,每段首起空两格,1.25倍行距;

③段落间层次要分明,题号使用要规范,第1层用数字加空格,如1  2  等,第2层用1.11.2 等;第3层用1.1.1,1.1.2等;

④文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字,无违反政治上的原则问题与言论,要采用计算机打印文稿,统一采用A4纸张;

⑤图表要求:所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图,必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图,图表中的文字汉语用小五号宋体;英语采用Times New Roman10. 5号;图表编号要连续,如图1、图2等,表1、表2等;图的编号放在图的下方,表的编号放在表的上方;

⑥字数要求:一般不少于1800字。

格式要求

文稿用word文件(页面A4),统一用宋体排版。

页面设置

纸型:A4标准纸,页边距:左75px 62.5px;上,下边距为默认值:上70px 62.5px,页眉37.5px,页脚37.5px

图表要求

图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,弧线连接光滑,尺寸标注规范,符合制图标准.插图和表格均需有编号和标题,图标题为小五号字,表标题为六号黑体。

文章作者简介,内容包括:姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯,工作单位及职称,学位,简历或主要研究方向。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出,其间以分号隔开,最后以句号结束。

6.文末标明全文总字数,并注明作者姓名拼音、工作单位和详细通讯地址(包括街、道、路名和门牌号码)、邮政编码、联系电话及E-mail等。

7.文中引文(包括观点、数据和材料等)须注明出处,即进行参考文献著录,著录采用顺序编码制;在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明;在文末列出参考文献。

备注:字数在3000字以上的文章至少应有3篇参考文献。

参考文献著录格式如下:

引自期刊:[1]文献作者.文献题名:其他题名信息[J.出版物题名,,():起止页码.

示例1

[1]蔡铁权,程越峰.观念地图在中学物理教学应用[J] .物理教学,2014(5)6-1 2.

示例2

[2]GITLIN AMARGONIS F. The political aspect of reformteacher resistance as good sense[J].American Journal of Education19954):37-40.

引自专著:[2]主要作者.题名:其他题名信息[M.若为译著, 所有译者,其后加,译.版本项(初版不写).出版地:出版者,出版年:引文页码(同一文献被引用多次只编1个号,引文页码放在正文内的[]外,参考文献表中不再重复著录).

示例1

[1]钟启泉,崔允漷,张华.为了中华民族的复兴  为了每位学生的发展:《基础教育课程改革纲要(试行)》解读[M] .上海:华东师范大学出版社,2001105.

示例2

[2]DESLOGE E AYOSHIDA OSOONG T Tet al.Classical Mechanics[M] .4th ed.New YorkJohn Wiley & Sons1982835.

引自报告:[3]主要责任者.题名:其他题名信息[R.出版地(或作者单位所在地):出版者(或作者单位),出版年(或报告年份)

引自学位论文:[4]主要作者.题名:其他题名信息[D.保存地:保存者,年份.

引自会议录:[5]析出文献作者.题名:其他题名信息[C//专著主要责任者.专著题名.出版地:出版者,出版年:析出文献页码.

引自电子文献:[6]主要责任者.题名:其他题名信息[DB/OL(联机网上数据库),或DB/MT(磁带数据库),或CP/DK(磁盘软件),或EB/OL(联机网上电子公告)].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

示例1:

[1] 刘学军.课程评价的改革[EB/OL].

二、投稿方式

1.网站投稿:

遵循网站投稿引导,完成投稿及稿件管理;

1)稿件应为word格式。

2)稿件应小于2M为宜。

由于网站投稿具有高效、及时的优点,因此强烈建议作者使用网站投稿。

三、声明

1.本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》中国期刊网等;向本刊投稿并发表的文章将一律由编辑部统一纳入上述数据库等进入互联网提供服务;作者著作权使用费和文章内容上网服务报酬与本刊稿酬一次性给付。凡不同意者,请另投它刊或在投稿时予以注明,本刊将作适当处理。

2.版面费:稿件录用后,本刊依据上级部门的相关文件,适量收取版面费,并赠送样刊两册。

若从银行汇款,请仔细核对物理教学编辑部的银行账号:

中国物理学会物理教学编辑部

1001247209014477207工商银行上海市金沙江路支行。

3.必要的情况下,本刊将对某些稿件做适当的删减,若不同意删减,作者应在投稿时明确说明。

4.投给本刊的稿件作者必须保证:文章署名无争议,引用他人著述已注明出处,文章未在别处以任何形式公开发表,在规定的期限内无一稿两投。本刊坚决拒绝弄虚作假、抄袭剽窃者,一经查实,视情节轻重给予书面警告、拒绝刊登有其署名的稿件、通知其所在单位、公开曝光等处理。

精彩点评摘录 查看所有点评明细
  • 2020/2/24 13:20:12
    课程与教学论对物理教学的点评:
    目前投过三次《物理教学》期刊,第一次投稿导师挂名二作,审稿一个月后邮件通知录用。此后两次均为硕士独作投稿被拒。一篇稿件需要前后近四次审稿,比较严格。
  • 2022/8/15 17:37:18
    等待者对物理教学的点评:
    7月19投稿,20号收稿,7月27,7月31各自显示最后审稿,8月12官网显示录用。不知道何时见刊!有投稿经历的说一下呗!
    教小研2022/9/25 20:40:18
    一般4-5个月,不过可能和不同栏目有关
  • 2022/11/13 14:51:06
    雯豆豆对物理教学的点评:
    稿件状态显示为“在审稿件”,也不知道要多久,期待!
  • 2021/8/10 8:15:52
    Stellar Wind对物理教学的点评:
    中学物理解题方法课程的结课论文,老师帮忙简单修改了一下投了本刊,7.3投稿,7.9无理由退稿,邮件咨询退稿原因至今无回复,可能是因为这和《物理教师》两本都是核心期刊比较牛,自己水平太差学历也不够[流泪],日后改做物理教学研究再去试试投稿。
  • 2023/3/16 14:35:28
    aqing对物理教学的点评:
    一共投了三次物理教学,第三次成功录用,审稿速度很快,,一般一个月左右就知道结果了,但是录用后只能在官网查到录用信息,没收到邮件信息,打电话联系编辑也没有人接听。
  • 2022/4/1 15:04:37
    Stellar Wind对物理教学的点评:
    学校一项学科史论文比赛的作品,在老师指点下修改后投了出去,2.7投稿,2.9收稿,2.28系统内无通知显示录用,3.31发来校样,排在5月。版面费2200,应该是一页275,相比SCI是相当便宜了。
    Stellar Wind2022/5/7 15:11:57
    编辑说文章太长了,另排一期……不知道什么时候才能发出去
    sunny卷了卷2022/6/14 17:31:27
    请问是硕士一作吗
    Stellar Wind2022/6/15 22:58:48
    本科一作。投稿不需要提供学历,文章上也不标作者简介,所以理论上应该不会有学历歧视。
    等待者2022/9/1 22:00:27
    发了吗?
  • 2024/3/7 13:09:11
    lct360对物理教学的点评:
    本文于2月8日(腊月二十九)投稿至《物理教学》高考与竞赛栏目,2月11日收稿,随后2月19日、3月3日、3月7日最后审稿日期各自变动一次,3月7日系统内无通知显示录用,现在仍未发来校样
    yang2024/3/12 18:10:50
    祝贺!!!这个期刊要四审吗?怎么知道什么时候审核过?是每天登陆进去看的吗?
    lct3602024/3/14 15:34:33
    平均3~4审,“最后审稿日期”每跳动一次即完成了一次审核。基本上要自己每天关注,系统不会主动发通知的
    lct3602024/4/30 14:49:25
    4月30日发来校样,版面费1100元=4个版面×275
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