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《中国学校体育》栏目设置(2019年05期)

2019/8/22 22:09:08  阅读:70 编辑:admin
编者按:以下内容由万维书刊网根据2019年第5期刊内信息整理发布,仅供投稿参考!

    《中国学校体育》杂志为教育部主管期刊,是唯一面向全国中小学学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。本刊不收取审理、编辑等任何费用,一经录用还将发放稿酬。

    政策管理:宣传及解读党和国家关于学校体育工作的各项方针、政策,引领各地、各级各类学校体育工作的发展方向。

    理论争鸣:引导不同学术观点的争论得以正确进行,以期明确是非,最终取得一致,逐步营造学校体育理论界学术争鸣的良好科研氛同。

    教学研究:体育教育教学中相关问题的理论角度阐述、分析与解决。

    教学实践:针对具体教学内容或项目的教学实践中的优秀经验和做法。

    教师教研:关注体育教师专业化成长~推动体育教研组建设:教师专业素养提高、教科研能力培养,教研组建设与管理、教师士立养与士立训等。

    训练竞赛:结合学生运动员及特长生的特点,针对项目的先进训练理论及特色训练方法、学校体育竞赛改革、教练员与裁判员的专业化能力提升、体教结合的实践与探索等。

    海外传真:国外学校体育的课程建设、教学理念、教学方法、管理制度、特色体育等介缌及对作者的反思及启发(具体内容及方向详见编辑部主页“通知”栏)。

    装备与器材:针对《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》中规定器材的创新使用、多功能开发,废旧资源再利用,器材自制与使用,场地器材的保养与维护等。

    体质与健康:《国家学生体质健康标准》的有效实施,学生体质健康与心理健康问题的相关研究(含大学),以及运动损伤的防治、体育保健等。

    网研集锦:“网研集锦”(“学体部落”论坛例址:http://bbs.jsports.cn/forum.php)子栏目:

    1.案例研析:每2个月组织‘次研讨,以解析案例为载体,探讨课改中遇到的困惑与难题,并择优选取稿件刊发。

    2.草根争鸣:以“依靠专家引领,汇聚众人智慧,解决实际问题,提升教学能力”为宗旨,切实解决中小学戡体育教学中的疑难问题,促进教师教学实践能力提升。每月定期组织研讨,摘选优秀总结性文章刊发。

    3.群英荟萃:依托杂志读者QQ群(群一:50011898;群二:43139651;群三:131779625)汇聚全国各地‘线体育教师的思想,实现资源共享,提高群内体育教师分析问题、解决问题的能力。杂志刊发内容以读者QQ群每2个月定期研讨话题的整理与总结为主。


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