《小学教学设计》（英语）“本刊投稿须知”（2019年09期）

《小学教学设计》（英语）杂志是目前国内唯一以教学设计为主要内容、面向小学英语教师和教研员的教学类期刊，创刊于2000年。多年来，以其鲜明的特色、专业的引领和实用的指导，深受全国小学英语教师和教研员的喜爱。本刊为第三届国家期刊奖百种重点期刊，并被认定为《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。

    为了进一步提高作者来稿的采用率，现将本刊用稿要求及投稿的注意事项介绍如下：

    本刊稿件以教学设计（含教例反思、课堂实录等）为主，凡涉及教学进度的稿件，请提前教学进度2-3个月寄来。

    来稿以每篇不超过4500字为宜，并以Word格式、A4纸大小通过附件发送。

    请登录本刊网站投稿（初次投稿需注册），谢绝其他投稿方式。

    因来稿较多，审稿时间相对较长，一般不超过三个月，特殊情况请通过电话或QQ联系编辑部；用稿结果请点击网上审稿结果查询。

    1．建议初次投稿的作者，在了解本刊的基础上根据刊物栏目投稿（如没有见过本刊，可来电免费索取）：

    2．投稿时，请注明教材版本、册次、单元、课时及教学时间：

    3．坚决反对任何形式的抄袭，请勿一稿多投，如有违反，责任自负，本刊三年内将不采用其稿件并告知相关单位：

    4．为了便于及时联系，请在丈章首页处注明作者真实姓名、身份证号、工作单位、邮编、电话、邮箱等。

    本刊录用稿件从不收取任何费用，相反，作品发表会支付稿酬，寄送样书。

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