《高等理科教育》2022年征订征稿启事（2022年04期信息）

《高等理科教育》是教育部主管、中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办，以高等理科教育和普通高等教育为研究对象的学术性刊物。2022年起我刊将设置特稿、校长论坛、西部高教、理科教学团队、高等理科研究、拔尖人才培养、大学转型、交叉学科、全球视野等栏目，并将主要围绕以下方向进行征稿。

1.中西部高等教音研究。根据中西部高等教育振兴战略，围绕我国中西部高等教育改革发展中的重点难点问题开展研究。如区域高等教育均衡发展“十四五”高等教育布局与调整、中西部高校振兴、西部高校“双一流”建设等。

2.高等理科教育教学改革与实践研究。围绕高等理科教育教学改革发展问题进行研究。如国内外高等理科教学改革与创新、基础学科人才培养、拔尖人才培养等。

3.大学转型发展研究。围绕大学转型导向与路径等进行研究，如大学管理转型、大学教学转型、大学评价转型等。

4.高等教育治理体系与治理能力研究。围绕如何推动高等教育治理体系、治理能力现代化开展研究。如高等教育治理体系、高等教育治理能力等。

5.理科教学团队建设研究。主要围绕理科教学团队建设进行研究。包括如何搞好理科教学团队建设、如何搞好理科梯队建设等。

6.高等教育治理热点难点问题研究。围绕高等教育领域的热点难点问题开展研究。如交叉学科研究、高等教育高质量发展、后疫情时代的高管理科教育新变化、人工智能与高等教育等。

7.国际高等教育研究。围绕国际高等教育，尤其是高等理科教育新进展进行研究。包括国外高等教育治理新进展、国外高校理科教育教学新进展、国内外基础学科拔尖人才培养对比研究等。

竭诚欢迎各位专家、学者和广大高等理科教育教学研究者、实践者来稿!稿件字数不少于8000字。投稿平台为:http://qdlk.cbpt.cnki.net。同时,期待各有关单位广为订阅支持!

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联系电话:0931-8912295

征订电话:0931-8912196

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高等理科教育编辑部